Atividades De Tarsila Do Amaral

de refletir e sensibilizar-se ampliando sua visão de mundo e através da sensibilidade estética, consegue entrever outras possibilidades de ensino e aprendizagem. Seguindo nossa viagem conheceremos um pouco mais sobre a vida e obra da artista Tarsila do Amaral, uma mulher que revolucionou a sua época. Autora de obras belíssimas que marcaram a historia da arte no nosso país, destacaremos aqui uma delas não tão conhecida, mas um tanto significativa “A família”, carregada de mistérios que…

Sérgio Milliet, Heitor Villa-Lobos,Tácito de Almeida, Di Cavalcanti entre outros, e como um dos organizadores o intelectual Rubens Borba de Moraes que, entretanto, por estar doente, dela não participou. Na ocasião da Semana de Arte Moderna, Tarsila do Amaral, considerada um dos grandes pilares do modernismo brasileiro, se achava em Paris e, por esse motivo, não participou do evento. Apesar do designativo "semana", o evento ocorreu em três dias. Cada dia da semana trabalhou um aspecto…

quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma relaboração da realidade, pois cada pessoa vê uma mesma coisa, de maneira diferente e reconstrói usando formas, ritmos, linguagens e elementos diversos. Se nos perguntarmos quando devemos iniciar as atividades artísticas na educação, veremos que a criança já as realiza desde que nasce quando bem pequena, porém podemos perceber que a arte é parte integrante de cada instante no dia-a-dia. Na educação, a arte é uma ferramenta importante para o…

"quebra" das tradições da Arte acadêmica. Ponto de partida Como ponto de partida é sugerido o texto Semana de Arte Moderna e, após o andamento dos estudos, os textos de artistas modernistas que estão no site Educação, são eles: Brecheret, Tarsila do Amaral, Gravura Moderna e Grupo Santa Helena. Os textos Arte acadêmica e Missão artística francesa, também podem ser utilizados no processo. Comentário Para entender o movimento modernista no Brasil é necessário, mais do que compreender…

Pablo Picasso Tarsila do Amaral – Nascida em Capivari município localizado no interior do Estado de São Paulo, Tarsila começou dar seus primeiros passos artísticos desde sua infância, onde estudou no Colégio Sion e logo depois passou uma temporada em Barcelona na Espanha para aperfeiçoar seus conhecimentos, assim desenvolveu seu primeiro trabalho que foi o quadro “Sagrado Coração de Jesus”. Os principais trabalhos de Tarsila foram “Abaporu” e “Antropofagia”. Abaporu – Tarsila do…

elaborar mosaicos inspirados nas obras de Tarsila do Amaral. Visando também o bom convívio entre os alunos JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem não só a importância de boa convivência entre os alunos mas também estar mostrando um pouco de nossa cultura aos nossos alunos. INTRODUÇÃO: Mostraremos como elaborar uma aula de artes, visando o bom convívio entre os alunos. DESENVOLVIMENTO Tema: Elaboração de mosaicos inspirados nas obras de Tarsila do Amaral. Objetivo: Aumentar o convívio…

Tarsila do Amaral nasceu em 1º de setembro de 1886 na Fazenda São Bernardo, município de Capivari, interior do Estado de São Paulo. Filha de José Estanislau do Amaral e Lydia Dias de Aguiar do Amaral. Era neta de José Estanislau do Amaral, cognominado “o milionário” em razão da imensa fortuna que acumulou abrindo fazendas no interior de São Paulo. Seu pai herdou apreciável fortuna e diversas fazendas nas quais Tarsila passou a infância e adolescência. Estudou em São Paulo no Colégio…

“Antropofagia: Oswald de Andrade e Tarsila do Amaral” Giovanna T.P 10/05/2013 antropofagia (francês antropophagie) s. f. Hábito de comer carne humana. = ANDROFAGIA, CANIBALISMO A antropofagia era um costume de algumas tribos americanas, eles comiam a carne humana de seus adversários para poder digerir alguma habilidade do ser que foi devorado, é uma atividade simbólica de absorção das habilidades. Os Tupinambás acreditavam até que os deuses eram canibais, e portanto até a…

Operários - Tarsila da Amaral (1933) Apreciação da obra de arte: a proposta triangular - Raimundo Matos de Leão Operários, de Tarsila do Amaral, 1933, é o quadro escolhido para leitura, tendo como objetivo proporcionar ao educando a oportunidade para analisar os aspectos formais na composição da figura humana, refletir sobre a questão da identidade, “quem sou eu?”, “quem é você?”, “quem somos nós, brasileiros?”, e finalmente produzir um trabalho onde o retrato é a referência. Obra emblemática

classificando; > Incentivar a criança a se relacionar com outras pessoas, sentindo-se segura e construindo sua identidade e autonomia. Lembrete: A partir deste semestre, os alunos devem escrever o nome espontaneamente no verso da folha de atividade. 1ª Etapa: Quem sou eu? 2ª Etapa: Nosso grupo, nossa turma! Sensibilização: Em roda, iniciar de maneira descontraída e atrativa uma dinâmica – O Professor apresenta uma caixa, com tampa, decorada da maneira que achar mais…