Atividades De Sociologia Da Uniasselvi

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cleia Parode Almeida Professora- Bruna Mollozi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso – PED 0724 Prática do Módulo III 14/06/2014 RESUMO Este Paper é um trabalho de graduação que abordará a Psicomotricidade de um modo geral desde o nascimento do bebê até a faixa etária de seis anos aproximadamente. Dentro disso foi feito uma pesquisa entre leitura de obras de autores que abordam o tema da Psicomotricidade e…

Formação profissional e a Sociedade do futuro Engenharia Civil – ENC 11 Gabriel Jose Francisco Profº. Vilmar Urbaneski Centro Universitário Leonardo da Vinci /UNIASSELVI Engenharia Civil (ENC11) - Sociologia 19/04/2012 RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo mostrar a evolução gradual das engenharias de forma a apontar as principais mudanças notadas com o passar do tempo e indicando o papel da formação profissional como agente

ECONOMIA DOMÉSTICA Silvana. Moser Rozin Professor: Gilmar CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS (EMD 0118) 05/2013 RESUMO A Economia doméstica não é apenas um conjunto de conhecimento de ordem prática, os quais as donas de casa devem possuir para executarem, empiricamente as tarefas caseiras. O objetivo desse trabalho é discutir o ramo da Economia definido como Economia doméstica, destacando-se sua origem, evolução, o campo de…

AFRICANOS NA CULTURA BRASILEIRA Deivid Valentim Nunes da Silveira Dyogenes Luccas Ribeiro Rodrigues Galvão Angelino Custódio Maiara Amorim Rodrigo Zanella Professor-Tutor Externo Cristina Schuler Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi História (HID-O178) – Prática Simulada 12/09/2011 Resumo Este assunto pretende abordar desde a chegada dos negros ao Brasil, até os dias de hoje. Como vieram de onde vieram e porque vieram. Quais suas influências culturais. Que…

mudado constantemente, inovações tecnológicas, novos profissionais e oportunidades profissionais, a inclusão de pessoas no mercado de trabalho que até pouco tempo atrás não tinham oportunidades de ocupar um posto de trabalho.(CADERNO DE ESTUDOS UNIASSELVI , 2010, p. 128). Um engenheiro não deve apenas saber fazer contas, tem que saber comandar um time, saber falar outras línguas, estar preparado para tudo aquilo que está por vir neste mundo cheio de surpresas. Um…

conjunto de disciplinas e conteúdos nas estreitas inter-relações da sociedade. Catiéle Silva Júlio César Souza Kamilla Christye Maria Cristina Borges Priscila Almeida Simone Pieretti Prof. Cristiano Goldschmidt Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1016) - Prática Módulo II Escola e Sociedade 14/11/2014 RESUMO A educação e a sociedade estão inteiramente ligadas, pois uma é dependente da outra. Abordaremos as contribuições da escola para a…

HABILIDADES DE UM GESTOR RAFAEL MOREIRA BRANDT PROFESSOR-TUTOR: CARLOS BARSA CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI-UNIASSELVI CURSO (EMD0283) – PRATICA DO MÓDULO I 27/05/13 RESUMO Este paper esta nos relatando exatamente a…

Johann Friedrich Herbart Letícia Albrecht Lidiane Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED415) – Prática do Módulo I 12/12/2012 RESUMO Johann Friedrich Herbart usou a psicologia aplicada à pedagogia, que, por sua vez, via essa disciplina como ciência. Desenvolveu uma pedagogia social e ética, com finalidade de formar caráter ético por meio de vontades próprias. Para ele a educação é compreendida como construção, por que não se pode preparar

PRIMEIRA PARTE DO TG: introdução e fundamentação teórica Autora (acadêmica)Rita de Cássia dos Santos Prof. Orientadora Tânia Regina Merlo Holtin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PedagogiA (0443) – Estágio 25/10/2014 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é abordar a importância de pessoas com necessidades especiais, respeitando a individualidade cada um e suas limitações , tornando como fato de ser educação um direito de todos independente da deficiência que tenha

MUSICALIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO A música no desenvolvimento pessoal e linguístico de adolescentes Acadêmicos Helena Noering Thomas Knopf Professor-Tutor Externo Profª Valquíria Borges Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras e Respectiva Literatura (LED0234) – Prática do Módulo II 25/06/14 RESUMO A musicalidade pode ser utilizada como recurso pedagógico, auxiliando no desenvolvimento escolar e pessoal dos alunos, o que foi constatado por esta equipe…