Atividades De Sociologia Da Uniasselvi

outros itens necessários ou não para sua sobrevivência, mantendo assim o sistema capitalista vivo. 2.2 TRABALHO AUTOMATIZADO Durante boa parte da história da humanidade, o trabalho tem ligação com o esforço, cansaço e algumas vezes com uma atividade indigna, a partir da revolução industrial cada vez mais o trabalho foi sendo feito por máquinas, porém, mesmo assim ainda há a necessidade de humanos para opera-las e geralmente esse tipo de trabalho é monótono e repetitivo. Taylor…

DIVERSIDADE: POSSÍVEIS IMPACTOS NA ARQUITETURA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Prof. xxxxxxxxxxxxx Centro Universitário xxxxxxxxxxx Arquitetura e Urbanismo (ARQ22) - Sociologia 25/10/12 RESUMO Análise do contexto de surgimento da Arquitetura como profissão, com o objetivo de apresentar sua contribuição para o desenvolvimento da sociedade e sua diversidade através de textos científicos, citações e entrevistas. Palavras-chave: Arquitetura. Diversidade. Contribuição. 1…

Faculdade Metropolitana de Guaramirim – UNIASSELVI/KROTON Aluna: Mayara Henckmaier Professora: Mayke Bernz Disciplina: Modelagem Industrial Design/Moda 1.3 03/07/2013 “Moda é como a arquitetura, pura questão de proporções.” ―Gabrielle Chanel Resumo Neste paper iremos tratar sobre moda e arte; qual a relação entre essas duas vertentes e até que ponto ela tem ligação com o consumo, tomando de base o livro Moda: uma filosofia, do autor norueguês Lars Svendsen. Os capítulos…

A EDUCAÇÃO DOS POVOS PRIMITIVOS Sandra Silva Gonçalves Profª.Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9901) – Metodologia do Trabalho Acadêmico História da Educação 12/06/2010 RESUMO O presente estudo tem como temática História da Educação da Humanidade. Tem como objetivo compreender a Educação dos Povos Primitivos. Tem como finalidade o aprofundamento da disciplina História da Educação no…

RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E EDUCAÇÃO Mayra Dayane Polastri Prof.ª Claudia Cristina Florêncio Belegante Augustin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0625) – Sociologia Geral e da Educação 11/06/13 RESUMO No processo ensino-aprendizagem, existem vários métodos de facilitar este processo tanto para o docente quanto pra o aluno. Um desses métodos é a interação entre a escola e a família, que pode influenciar muito na educação escolar do aluno, resultando em

O TRABALHO E AS RELAÇÕES HUMANAS Fabio Elídio Pereira Menna Professora: Ana Claudia Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Filosofia Licenciatura (Fil0013) – Prática do Módulo III 10/11/2012 RESUMO Inicialmente o objetivo deste trabalho é de uma forma objetiva e concisa apresentar o ser humano inserido dentro da sociedade diante do Trabalho e suas Relações Sociais e Humanas. O homem o progresso, o desempenho e a necessidade de produção. Os valores, a…

externas como internas. Dessa forma, pesquisa, analisa e interpretam tais fenômenos, sendo possível repensar os padrões, as regularidades que ordenam a vida social e educacional procurando entender os paradoxos deste mundo contemporâneo. A Sociologia da Educação tem o papel de oportunizar aos educandos uma compreensão crítica da realidade social, política, econômica e cultural na qual a escola e a educação estão inseridas e contribuem para uma formação de educadores com…

Escolas de Samba da Laguna Márcio Felisardo Souza da Silva Prof. Robson Heinzen Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História / Licenciatura ( HID 0233 ) – Estagio I 11/11/13 RESUMO O presente texto discute a autogestão pedagógica no interior de uma visão da totalidade marcada pela relação entre educação e sociedade. Neste sentido, faz inicialmente uma discussão breve e preliminar sobre educação e sociedade, e, posteriormente, discute as teses da Análise…

LDB – LEIS DE DIRETRIZES E BASES Renata Teixeira Cesário de Souza Profª – Tutor Externo – Claudia Francisco Centro Universitário Leonardo da Vince – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0718) – Prática Educativa 29/11/13. RESUMO: A LDB – Leis de Diretrizes e Bases foram sancionadas em 20 de dezembro de 1996 a lei nº 9.394 ou a lei de Darcy Ribeiro foi caracterizada por inúmeros debates representado no Congresso Nacional, até em 1994 os que predominaram foi uma metodologia de

ÉTICA E EDUCAÇÃO Lidiane Dal Molin Loh Prof Cilon Jr Vieira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Comercial (GCO 0041) – Pratica do Modulo I. 22/11/2011 RESUMO Relatarei a importância da ética na educação, sua influencia em nossa sociedade e como devemos agir eticamente. O desenvolvimento de um ser ético requer um trabalho flexível numa relação visando acessibilidade e a Inclusão Social. O docente atua como mediador no processo de ensino…