Atividades De Regência Fundamental I

3830712549 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II BELO HORIZONTE–MINAS GERAL 2014 ADRIANA MÁRCIA DE MATOSRA: 3830712549 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II. BELO HORIZONTE– MG 2014 SUMÁRIO…

criança é um ser único que precisa de nossa atenção individual. Foi um estágio de grandes desafios que enriqueceu conhecimentos contribuindo assim para a construção da identidade docente. Palavras-chave: Educação Infantil. Estágio Supervisionado. Regência. 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado propõe o fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo de formação docente. O presente trabalho tem por finalidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVESITÁRIO DO MARAJÓ FACULDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUERVISIONADO I ORIENTADOR DO ESTAGIO: Msc. Darlene Teixeira Ferreira ALUNO: WENDERSON RAUL PEREIRA MATRÍCULA: 11463003310 BREVES/PA /06/2013 2 INTRODUÇÃO 2.1 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA; NOME: Escola Municipal de Ensino Fundamental Miguel Bitar ENDEREÇO: Avenida Rio Branco, nº..., Bairro: Centro Cidade: Breves- PÁ CEP: 68800-000 Diretor: Jedielson Cruz Vice-diretora: Tatiane Soares a

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ENEIDA LAYS CANTANHEDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2012 ENEIDA LAYS CANTANHEDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Santa Inês 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................

nortear o padrão de um bom relatório de estágio. A coordenação do curso de Pedagogia por seus esforços de ter nos presenteados com tantas oportunidades neste estágio. Aos professores com a dedicação e paciência na aplicação de conteúdos tão fundamentais para o exercício, não só da docência, mais de outras áreas abrangentes onde a Pedagogia atua. EPÍGRAFE “Uma nova concepção vai se consolidando em torno do conceito de escolas inclusivas. Seu significado vai além da educação…

Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/2) Conteúdo Parte superior do formulário Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 1. Complete a frase: “A ______________ é o título acadêmico oferecido nos cursos de licenciatura, que depende do ______________ como uma das condições para esta obtenção”. a. colação de grau; aluno estagiário. b. licença; histórico escolar. c. carga horária; estágio. d. colação de grau; histórico escolar. e. licença; estágio. 1 pontos Pergunta 2…

Monitor de Creche - 20 vagas; Monitor Peti- 10 vagas; Motorista(Secretaria de Infraestrutura) - 04 vagas; Motorista I (para Caçamba) - 03 vagas; Motorista II ( Ônibus ) - 20 vagas; Motorista (para Ambulância/condutor do Samu) - 08 vagas; Nutricionista - 02 vagas; Operador de Computador- 12 vagas; Pedreiro - 04 vagas; Pregoeiro - 02 vagas; Procurador classe inicial - 02 vagas; Professor B I - 10 vagas; Professor B II (Matemática) - 03 vagas; Professor B II (Língua Portuguesa) - 04 vagas;…

de Desenvolvimento de Pessoas, orientam as escolas da Rede Estadual de Ensino, quanto ao Registro da Jornada de Trabalho dos professores regentes e dos servidos técnicos administrativos, com base no Estatuto do Magistério de Pré-Escolar, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Estado de Pernambuco, Lei nº 11.329, de 16.01.96 e o Estatuto dos Funcionários Públicos do Estado de Pernambuco, Lei nº 6.123 de 20.08.68, Lei do contrato temporário nº 10.954, de 17/11/93, alterada pela Lei nº…

Barbalha Disciplina: Estrutura, Política e Gestão Educacional. Coordenador da disciplina: Profª Nidia Barone Autor: Prof. Paulo Meireles Barguil Tutor (a): Rosângela Rodrigues dos Santos Discente: Márcia do Nascimento Leandro Data: 22/10/2014 Atividade de Portfólio Realize a pesquisa de campo sobre formação docente continuada, conforme orientações deste roteiro, e coloque a sua produção (Aula2_AP1.doc) no seu Portfólio. Nesta aula, refletimos sobre a formação (inicial e…

brasileira. REGÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO INFANTIL COMUM: REFLEXÕES DO ESTÁGIO A partir da Resolução CNE/CP nº1, de 15 de maio de 2006, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, uma nova proposta foi formulada para o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da FAAHF. O seu eixo curricular enfatiza o exercício da docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com…