Letras estágio do ensino fundamental
ENEIDA LAYS CANTANHEDE
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
2012
ENEIDA LAYS CANTANHEDE
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Santa Inês
2012
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 3
2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .................................................................... 4
2.1 Fase teórica e de treinamento intensivo em sala de aula ........................ 5
2.2 Fase de Observação ..................................................................................... 6
2.2.1 Caracterização do Campo de Estágio ........................................................... 7
2.2.2 Descrição das atividades de Observação ....................................................... 8
2.3 Fase de Regência de sala de aula .................................................................. 9
3 CONCLUSÃO ................................................................................................. 12 REFERÊNCIAS............................................................................................... 13 ANEXOS
1 INTRODUÇÃO
A educação ao longo dos tempos tem levantado questões acerca das concepções de ensino aprendizagem. Questões essas que exigem mais aprofundamento com relação às maneiras de ensinar Língua Portuguesa e Língua Inglesa. É possível perceber que de alguma maneira a preocupação com a prática está presente nos cursos de formação. Devido a essas questões os cursos de formação de professores precisam desenvolver habilidades nos discentes, que os permita ampliar conhecimentos e capacidades para que sejam profissionais críticos e seguros do que