Atividades De Recreação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a

A recreação é a toda atividade espontânea, divertida e criadora que as pessoas buscam para promover sua participação individual e coletiva em ações que melhorem a qualidade de vida e para satisfazer sua necessidade de ordem física, psíquica ou mental e cuja realização lhe proporciona prazer. De acordo com os conceitos estudados, os jogos são atividades, que os participantes possuem uma maneira formal de proceder e estão sujeitos a regras. Se direcionados e conduzidos de maneira…

foi propor a inserção de um dia em que as crianças possam ter uma autonomia dirigida para escolher as atividades a serem trabalhadas no horário de aula. Como objetivos específicos buscou-se averiguar se as crianças entendem o que é o Dia do Bis, para que assim possam participar do processo que este dia envolve; verificar a aceitação das crianças quanto a inclusão deste dia no calendário das atividades. O estudo trata-se de uma pesquisa quantitativa e estudo experimental. A população foi…

de uma Instituição Pública de Saúde especializada em cardiologia, utilizando a Escala de Qualidade de Vida de Flanagan. Resultados: Segundo as dimensões da Escala de Flanagan: bem-estar social, relações com outras pessoas, atividades sociais, desenvolvimento pessoal e recreação, a maioria dos pacientes demonstrou um grau satisfatório em relação a sua qualidade de vida. Fig. 1 Escore total da Escala de Qualidade de Vida de Flanagan de um grupo de pessoas com Doença de Chagas.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ______________________________________________________________ RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Matrícula: Turma: Turno: TEMA: A recreação e a terceira idade – o lúdico a serviço da qualidade de vida DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O objetivo de desenvolver o APS no semestre letivo do curso de Educação Física…

limitadas. A criança desconhece a variedade de atividades que se pode fazer com a bola, e, por exemplo, que nos dias de chuva há outras brincadeiras, que pode ser feitas sem sair de casa. Elas precisam aprender a correr sem cair no chão ou chocar-se com os companheiros, a esperar a vez de participar arremessar a bola. Quando as atividades são bem orientadas, criança emprega seu tempo livre repetindo as mesmas brincadeiras; com isso esta fazendo recreação. A escolha e da própria criança…

manifestar contentamento percebe-se que, conforme estudiosos, desde os primórdios o homem procurava manifestações corporais para exprimir seus desejos e sentimentos. Surge aí a recreação. Com o passar do tempo, a recreação, tal qual aconteceu com o próprio homem, evoluiu e passou de simples demonstrações de felicidade, a uma atividade cuja sua complexidade psicológica foi motivo para diversos pensadores montarem seus próprios conceitos. (falta a introdução do trabalho)

Projeto Recreação na Educação infantil – Brincar é coisa séria! Publicado 6 de agosto de 2011 | Por Espaço Educar > ”Deixo renascer em cada aula a criança que brinca comigo, para fazer brincar tantas outras crianças.” ( Raul Ferreira Neto – Recreação na escola) Pesquisa e montagem do projeto: Professora Elizabeth (Espaço Pedagógico) Público-alvo: Alunos da Educação Infantil, faixa etária entre 02 e 05 anos. Justificativa: O projeto Recreação na Educação infantil nasce de…

e a escola podem influencias na espontaneidade e no aprendizado a partir do lúdico, pois isso seria aprendido cuidado dos próprios brinquedos, do objetos pessoais, finalizando tarefas, mesmo elas sendo lúdicas. Segundo Lauro de Oliveira Lima, a recreação seria o único momento sadio da escola, porque restabelecia a espontaneidade. Mesmo assim, ocorre uma interação entre eles que é evidenciado na parte onde se fala que, o trabalho por mais prazeroso que seja jamais pode dar conta de…

cadeira na empresa e exercícios resistidos; Na laboral - Exercícios com bandas elásticas. Socializando, dançando e quebrando as hierarquias – um dos caminhos para humanização nas empresas; Atividades de desafio (Tentando solucionar os problemas em equipe). Atividades para resolução de conflitos; Atividades de confiança; Circuito de dinâmicas lúdicas empresariais; Dias 04 e 05 Setembro de 2014 - De 12h30 às 14h30 Profª. Esp. Maria Alice Corazza/SP Prof. Ms. Nino…