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Educação para o laser

Para o bom aproveitamento do lazer a criança precisa ser educada, já que para ela as brincadeiras e as formas de jogos são limitadas. A criança desconhece a variedade de atividades que se pode fazer com a bola, e, por exemplo, que nos dias de chuva há outras brincadeiras, que pode ser feitas sem sair de casa. Elas precisam aprender a correr sem cair no chão ou chocar-se com os companheiros, a esperar a vez de participar arremessar a bola.
Quando as atividades são bem orientadas, criança emprega seu tempo livre repetindo as mesmas brincadeiras; com isso esta fazendo recreação. A escolha e da própria criança que faz o que tem vontade de fazer no momento e não pensando em jogar bola quando esta fazendo um exercício físico.
A recreação escolar é completamente diferente de que se faz nas praças publicas, uma é dirigida pelo professor que escolhe as atividades que ira dar e a outra é autodireção (o recreacionismo só orienta as atividades ).
Recreio Escolar
Recreio nas Escolas primaria, deve ter um cuidado especial na escolha das atividades, para dar oportunidade á criança de expandir-se de decorrer e gritar com toda a liberdade que lhe é permitido . No inicio do ano o recreio é dirigido . Cada turma sai com sua professora para brincar no pátio. São dados 40 minutos de recreio (10 minutos de higiene, 20 de recreação e 10 de merenda)
As atividades serão dirigidas por todos os professores, onde no começo do ano o recreio é chamado de “recreio dirigido” Nesta fase a criança aprende a brincar, escolhe o relacionamento com o grupo, se disciplina e educa. Nos dias de chuva as atividades tranqüilas serão dentro sala de aula. Quando a criança inicia formação de grupos separados, é a hora de mudar de recreio dirigido para “orientado”onde se reduz pela metade o numero de professores.Nessa fase a criança vai escolher as atividades e com que vai brincar.É o período que inicia o despertar da liderança.aproximando-se do final do ano a criança já sabe