Atividades De Participação Em Estagio De Psicopedagogia Institucional

Klein, os motivos e consequências do desinteresse escolar, a importância da psicanálise para educação e a função da família na educação escolar. Ao fim deste estudo pode-se perceber a relação da psicanálise com a educação. Portanto é notória a participação positiva da psicanálise sobre a educação, este trabalho teve o intuito de mostrar quais as causas e efeitos do desinteresse escolar sobre a ótica psicanalítica. São vários os autores mencionados, sendo destacado Freud que deu inicio…

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DE PAIS, PROFESSORES E ORIENTADORES EDUCACIONAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Profª orientadora Angélica Crispim BRASÍLIA 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO TÍTULO DA MONOGRAFIA: AS RELAÇÕES ENTRE AFETIVIDADE E…

SERVIÇO SOCIAL - FSSO CURSO DE GRADUAÇÂO EM SERVIÇO SOCIAL Marcos Roberto Feijó de Lima. RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR EM SERVIÇO SOCIAL. PRATICA CURRICULAR DESENVOLVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL HERMINIO CARDOSO EM FERNÃO VELHO. MACEIÓ, 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL - FSSO CURSO DE GRADUAÇÂO EM SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO DA PRATICA DE ESTÁGIO CURRICULAR DESENVOLVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL HEMINIO CARDOSO EM FERNÃO VELHO CAMPO DE…

[pic] Trabalho Final de Estágio ------------------------------------------------------------ SÃO PAULO 2013 Trabalho Final de Estágio ---------------------------------------------------------- Licenciatura Plena em Pedagogia SÃO PAULO 2012 FICHA DE OFICIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Identificação: Nome do (a) estagiário (a):

Introdução Este pequeno artigo é resultado das discussões presentes nas disciplinas da licenciatura do 4º ano de ciências sociais da UNESP de Marília e do estágio presencial feito na escola E.E Monsenhor Bicudo no primeiro semestre de 2012. Todo este projeto, feito para se articular uma integração entre as disciplinas e a participação em uma escola estadual, foi feito com o objetivo de fomentar uma discussão sobre a nova proposta curricular do Estado de São Paulo, que foi…

sociedade? Uma empresa pode ter os melhores equipamentos e os operários melhor qualificados, todavia, quem vai dizer se o seu produto é bom é o consumidor, é a pessoa que vai comprar a mercadoria produzida. É evidente que, quando os insumos de qualquer atividade são bons, os resultados podem ser bons, contudo só isto não é suficiente; faltam os elementos do processo: a metodologia e a tecnologia aliada ao componente humano, ou seja, à paixão pelo que faz, à energia, ao envolvimento e ao…

EDUCACIONAL ........................................................................................................................... 18 4.2. POLÍTICAS INSTITUCIONAIS ____________________________________________________________ 21 4.2.1 POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE ENSINO __________________________________________________ 21 4.2.2 POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE PESQUISA ________________________________________________ 22 3 CENTRO EDUCACIONAL NOSSA CIDADE LTDA www.faculdadeFNC.com.br …

de atuação do assistente social, por ser ela espaço de inclusão social, garantindo a universalidade e a qualidade do seu atendimento e instância de gestão democrática, reconhecendo a importância e necessidade de viabilizar diferentes formas de participação da comunidade, em seu processo de organização e de funcionamento. Com isso uma intervenção profissional interdisciplinar poderá contribuir com a busca de novos saberes e possibilitar que as pessoas se tornem sujeitos de sua história. …

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma síndrome comum, mas controversa. Essa doença, que pode continuar por toda a vida (Barkley, Fischer, Edelbrock & Smallish, 1990), usualmente se inicia na infância e se caracteriza por atividade excessiva, muito superior a esperada para a faixa etária, associada a dificuldade de seguir ordens e atender aos limites impostos pelos pais e professores. A criança gravemente afetada, na qual não existe controle do comportamento,…

participativas e democráticas, caracterizadas por movimentos dinâmicos e globais, pelos quais dirigentes, funcionários e clientes ou usuários estabelecem alianças e parcerias, na busca da superação de problemas enfrentados e alargamento de horizontes e estágios desenvolvimento. (Lück, 2006, p.30) É importante reconhecer que é através da educação que as pessoas podem alcançar o desenvolvimento pleno, por isso está é tão importante dentro de uma sociedade altamente globalizada e centrada…