Atividades De Matemática Lúdicas E Prazerosas

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA Aparecida Rosa Cardoso Faria MATEMÁTICA E JOGOS, UMA ALTERNATIVA PRAZEROSA Sapucaí Mirim 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA MATEMÁTICA E JOGOS, UMA ALTERNATIVA PRAZEROSA Artigo científico elaborado pela aluna Aparecida Rosa Cardoso Faria do curso de Pedagogia do Pólo: Impacto RH – Sapucaí Mirim – MG. Período/semestre: 3º P. – 2009/1 da turma 51631. Tutora: 8303 – Lidiane da Silva César…

disciplina:Seminário sobre jogos e brincadeiras do curso de pedagogia, sob orientação do Prof° Sidnei Albino Gregório. JOGOS MATEMÁTICOS • Essa pesquisa tem como objetivo apresentar a importância dos jogos de forma lúdica como metodologia de ensino nas aulas de matemáticas. • Ensinar a matemática é desenvolver o raciocínio lógico,estimular a capacidade de resolver problemas de forma rápida independente da criatividade. • Os jogos podem ser utilizados para introduzir e amadurecer…

O LÚDICO COMO MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Juliana Meza Moreira Magda Simone De Toni RESUMO A escola precisa se dar conta que através do lúdico as crianças têm chances de crescerem e se adaptarem ao mundo coletivo. O trabalho foi organizado com o propósito de efetuar reflexões sobre a importância do lúdico no processo ensino/aprendizagem e da matemática contribuindo para o desenvolvimento físico, social e psicológico, para as crianças dos anos iniciais. Com objetivo…

Municipal Vinícius de Moraes a qual oferece Educação Infantil e Ensino Fundamental. Atividades lúdicas para aumentar capacidade de se relacionar com o mundo e consigo mesmo. Neste estudo considerar-se-á que a relação entre os jogos lúdicos e o conhecimento lógico-cognitivo nos níveis do ensino fundamental, com o intuito de contribuir com indicações básicas para integrar o ensino aos jogos lúdicos. A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado…

aprendizagem através de jogos, como dominó, permite que o educando faça da aprendizagem uma ação interessante e prazerosa. Os jogos estão em correlação direta com o pensamento matemático. Pois nos jogos temos regras, instruções, operações, definições, deduções, desenvolvimento, utilização de preceitos e operacionalizações. As circunstâncias de jogo são ponderadas como parte das atividades pedagógicas, exatamente por serem informações que estimula A riqueza desse material lúdico…

contribuem no processo ensino-aprendizagem de forma considerável para que os alunos ampliem os seus significados e conceitos matemáticos. O uso do jogo em sala de aula, quando bem planejado contribui significativamente no processo ensino-aprendizagem da matemática, na medida em que coloca todo o conhecimento, habilidades e os procedimentos dos alunos de maneira espontânea e com naturalidade, assim sendo motivador. Este trabalho destaca a importância da utilização de recursos…

Tema: Ninguém é igual ou Somos diferentes Objetivo Geral: 1 Objetivos de ensino Propor atividades lúdicas e de aprendizado sobre a cultura afro-brasileira, valorizando a diversidade. Ensinar a importância do respeito ao próximo; Propor atividades de narração de histórias, utilizando vários recursos. 2 Objetivos de aprendizagem Conhecer e valorizar a cultura afro-brasileira; Respeitar as diferenças; Conhecer seu corpo e suas características; Aprimorar a expressão oral e…

A MATEMÁTICA E A BRINQUEDOTECA NOS ANOS INICIAIS Acadêmico: Eloísa Silva Rosa Professor-Tutor Externo: Glóris Carolina Belli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED0344) – Prática do Módulo IV 06/10/12 RESUMO Este paper foi realizado através de pesquisa bibliográfica. Tem como objetivo abordar os temas: matemática, brinquedoteca e a matemática no ambiente da brinquedoteca. Percebe-se no ambiente escolar uma grande falta de interesse dos alunos pela

Eliane Ap. M. B. Campos TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: APRENDIZAGEM LÚDICA UNIVERSIDADE INTERATIVA COC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS GRADUAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL APRENDIZAGEM LÚDICA Eliane Aparecida Martins Batista Campos Orientadora Profa. Valéria Castrequini RIBEIRÃO PRETO 2008 ELIANE APARECIDA MARTINS BATISTA CAMPOS APRENDIZAGEM LÚDICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Interativa COC de Ribeirão Preto, como parte dos…

um estimulo a aprendizagem de matemática UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA E ENSINO SUPERIOR GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, LICENCIATURA PLENA MARIA DE FÁTIMA DO NASCIMENTO FRANÇA JOGOS E BRINCADEIRAS: UM ESTÍMULO A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇAO PARELHAS – RN 2012 MARIA DE FÁTIMA FRANÇA JOGOS E BRINCADEIRAS: UM ESTÍMULO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL…