Atividades De Educacao A Distancia

avanço da tecnologia entre as mídias eletrônicas, foi possível perceber a dinamização da Educação a Distância, na área educacional. Com a utilização desses recursos didáticos e tecnológicos tão avançados, o próprio aluno determina o seu tempo para estudar, até mesmo sem a necessidade de deslocamento. E assim permite o acesso a milhões de pessoas que antes não tinham possibilidade de estudar. Na Educação a Distância, os alunos fazem seu próprio desenvolvimento por meio de uma relação…

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

Maia et al TIC aplicada à Educação Proceedings of the 3rd ACORN-REDECOM Conference Mexico City Set 04-05rd 2009 1 Tecnologia de Informação e Comunicação aplicada à Educação Marta de Campos Maia Fundação Getulio Vargas marta.maia@fgv.br Fernando de Souza Meirelles Fundação Getulio Vargas fernando.meirelles@fgv.br BIOGRAFIAS Pesquisadora do CIA – Centro de Tecnologia Aplicada da FGV-EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas. Doutora em…

“calcanhar de Aquiles” na Educação a Distância é a situação de aprendizagem “individual”. O estudar sem a presença regular de colegas e professores desafia o cursista a superar suas limitações pessoais e desenvolver sua capacidade de aprender autonomamente, de aprender a aprender” (Preti ,2000). Como construir autonomia e quais as dimensões a desenvolver para que o aluno se torne autor e ator do seu processo formativo através da educação a distância? …

Teixeira Mirian Rachman Prof. Pablo Rodrigo Bes Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GESTÃO PÚBLICA (GPU0056) – Prática do Módulo I 05/02/2014 RESUMO Abordaremos de forma sintetizada o perfil do aluno em EaD (Educação a Distância), a autoaprendizagem, como obter sucesso nesta modalidade de ensino, como este profissional é visto hoje no mercado de trabalho e o desafio da gestão do tempo. Podemos dizer que nos dias de hoje o aluno de EaD deixou de ser…

no artigo de Schlemmer et AL (2000), “Uma Proposta Para Avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Sociedade em Rede”, publicado na revista Informática na Educação: Teoria e Prática, deixo clara minha aprovação na matéria a qual faz-se um instrumento para aprimorar de forma qualificada a autoaprendizagem. A Educação a Distância (EAD), apesar de ter surgido como uma grande repercussão na sociedade hodierna, que deixa de ser do trabalho e passa a ser de dedicação aos estudos, não…

Educação a distância: das tradicionais correspondências aos modernos ambientes virtuais de aprendizagem1 Prof. Dr. Silvio César Nunes Militão2 (UNESP/Presidente Prudente) silvio@fct.unesp.br Resumo: Realizado mediante procedimento de pesquisa bibliográfica, o trabalho em tela recupera a trajetória histórica da Educação à Distância (EAD) e revela suas três gerações: ensino por correspondência, ensino multimeios à distância e incorporação das Novas Tecnologias de Informação e…

para o desenvolvimento de processos educacionais, além de constituírem investimento profissional, habilitandos aqueles que exercem ou se interessam pela docência para a atuação no processo de formação continuada nas áreas específicas do ensino a Distancia, ampliando seu mercado de trabalho. A legislação educacional brasileira reitera a relevância atual da EAD, enfatizando a importância de compreender as possibilidades de sua utilização como mais uma estratégia educativa a serviço da…

órgãos governamentais e a experiência desenvolvida ao nível da educação de adultos mostram, cada vez com mayor evidencia la incapacidad de los sistemas educativos formales para responder a necesidades masivas, diversificadas y dinámicas de formación, capacitación y calificación de las personas adultas, características que hoy necesariamente la educación debe tener (CABRERA, 1997, p. 43) Dentro de todo esse contexto, a Educação a Distância aparece como uma alternativa para responder…

Educação a distância frente a nova realidade de inclusão digital no Brasil. Autor: Fabio Santos da Silva Tutor externo: Albertony Santos Assis Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Administração (ADG0645) – Seminário Interdisciplinar I 08/06/15 RESUMO Este artigo tem o intuito de analisar e fomentar a discussão sobre o processo de inclusão digital no Brasil na contemporaneidade e como o uso dessas novas tecnologias de interação e de acesso a informação interagem…