Atividades De Coordenação Pedagogica

que a tecnologia educacional fosse adotada como ferramenta pedagógica. A este foi dado o nome de “Pilares da educação com tecnologia “. Dentre os itens apresentados quais dos itens abaixo corresponde aos pilares ? A - ) Direção, coordenação pedagógica, funcionários e professores B - Estrutura física, Direção e coordenação pedagógica, Monitores de Informática e internet C - Estrutura física, Direção e Coordenação pedagógica, Professores e contexto pedagógico D -…

por estar inserido em uma sociedade em que contextos culturais, sociais, políticos, científicos e tecnológicos mudam em uma velocidade muito grande. O enfoque social dado aos processos de ensino e aprendizagem trouxe, ainda, para a discussão pedagógica, aspectos de extrema importância, como as relações entre desenvolvimento e aprendizagem, entre cultura e educação, as relações interpessoais e o papel do educador como mediador do processo de construção do conhecimento do aluno em cada…

UNB UNIVERSIDADE DE BRASILIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO PROFESSOR- COORDENADOR MARIA ALCIONE MOREIRA SANTOS ORIENTADORA- SONIA FERREIRA DE OLIVEIRA Brasília, 02 de outubro de 2012. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO…

SANTOS MATRICULA 201301702544 Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas pedagógicas e Formação Profissional sob a orientação da Professora Ângela Maria Paiva Gama.

QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS 2º Ciclo Versão 2014/2 Coordenação Pedagógica – Cursos Técnicos PROJETO DE CONCLUSÃO – PLANO DE NEGÓCIOS Projeto de Conclusão Plano de Negócios Pág. 1 QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS EMPREENDEDORISMO .......................................................................................... 5 AULA 1...........................................................................

notas (realizado um mês após o inicio das aulas) Comunicado aos pais através do ALERTA individual, pós conselho (a coordenação pedagógica tem um mês para realizá-lo) 2. II Conselho de Classe (após o final da II unidade e durante a III unidade) O Conselho deve ser realizado em duas atividades distintas: I - ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA COORDENAÇÃO PEDAGOGICA: 1º. Momento – preenchimento da Ficha de cada turma 01 com os rendimentos (notas) de cada aluno; 2º.…

leitura “No mundo da imaginação” Coordenação e professores Semestral Compreender e produzir textos em circulação que por sua vez demande o domínio de diferentes linguagens. Pesquisas bibliográficas, oficinas, fotografia, gincanas, entrevistas e músicas. Líder de turma Professor Fevereiro a dezembro Desenvolver o espírito de responsabilidade e liderança. Assessorar e intermediar questões pertinentes à sala de aula. Coordenação pedagógica. Técnico…

inseridas no ambiente educacional. 2. JUSTIFICATIVA Constatando-se a grande dificuldade que professores e alunos enfrentam quanto à formação técnica e pedagógica para o uso das novas tecnologias e recursos midiáticos existentes em nossa escola, se faz necessário organizar de forma adequada atividades a serem desenvolvidas durante o ano letivo em formas de oficinas. Dessa forma, tais ações serão importantíssimas para nortear o trabalho dos professores…

documentos legais e a organização da ação pedagógica...... 5 2.1.3. Perfil dos educadores, famílias e alunos....................................... 6 2.1.4. Os resultados oficiais e o aproveitamento escolar....................... 6 3. CARACTERIZAÇÕES DA GESTÃO.................................................. 7 3.1. COMPOSIÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA E PEDAGÓGICA.................. 7 3.2. ATIVIDADES DA SUPERVISÃO…

ESTÁGIO II LÍNGUA INGLESA PARNAÍBA 2013 RAIMUNDO NONATO VERAS DE BRITO RELATÓRIO Relatório de conclusão da disciplina de Estágio Obrigatório II do curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês / PARFOR da UFPI, sob a coordenação da Profª Maria Hilda Cardoso Marques. PARNAÍBA 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESCOLAR…