Atividades De Competencias Básicas Com Respostas

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa MARLENE FEUSER WESTRUPP FLORIANÓPOLIS 2003 1 MARLENE FEUSER WESTRUPP GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação e Cultura da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, como requisito parcial…

TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. • Oferecer…

Competências básicas Atividade I Sociedade - é um grupo de pessoas que se organiza de uma forma dinâmica baseado em valores e objetivos em transformação contínua. Governo - Responsável pela implementação da vida política, econômica e social de um grupo em um determinado príodo e tempo. Estado - é um conjunto e instituições permanentes que direcionam a vida política econômicas dos cidadãos. Atividade II A) a, c,d, e,f,g ,j B) Não Apesar de falar que existe…

O surgimento da eletricidade e do aço acelerou o processo de surgimento de novas máquinas naquele período, colaborando com o crescimento das empresas. A Revolução Industrial proporcionou: Resposta Selecionada: c. Substituição do artesão pelo operário especializado. Respostas: a. Expansão do trabalhador artesão como grande artista do período. b. Surgimento da classe dominante conhecida como proletariado. c. Substituição do artesão…

Industrial proporcionou: Resposta Selecionada: c. Substituição do artesão pelo operário especializado. Respostas: a. Expansão do trabalhador artesão como grande artista do período. b. Surgimento da classe dominante conhecida como proletariado. c. Substituição do artesão pelo operário especializado. d. Diminuição significativa da população urbana. e. Aumento da população na área rural, local de maior concentração de empresas. Feedback da resposta:…

PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida,…

surgimento da eletricidade e do aço acelerou o processo de surgimento de novas máquinas naquele período, colaborando com o crescimento das empresas. A Revolução Industrial proporcionou: Resposta Selecionada: c. Substituição do artesão pelo operário especializado. Respostas: a. Expansão do trabalhador artesão como grande artista do período. b. Surgimento da classe dominante conhecida como proletariado. c.…

ATIVIDADES DAS AULAS AULA 01 – O CONHECIMENTO COMO CARACTERÍSTICA DE HUMANIZAÇÃO: cultura e processos sociais a. Ler o texto e fundamentado/a nas questões propostas, elaborar uma atividade escrita. b. Observando a diagramação do texto “Uma Experiência Absurda” extraído do livro “Cultura: um conceito antropológico” de Roque de Barros Laraia. De que gênero de texto você acha que se trata? Uma notícia? Uma reportagem? Um texto científico? Por que vocês acham assim?…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Organização e Metodologia da Educação Infantil | |Nome Tutor Presencial |Nome Maria Aparecida Neubauer | |Nome Professor EAD

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Adminstração 1ª Série Técnicas de Negociação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.