Atividades De Aquecimento Handebol

arremesso do handebol de maneira lúdica e recreativa. MATERIAIS UTILIZADOS: 6 cones, 10 bolas de borracha, 2 cordas e 2 bambolês. JUSTIFICATIVA: Os alunos têm grande entusiasmo por esportes com bola. E a aula de arremesso traz mais entusiasmo ainda por caracterizar o momento mais empolgante do jogo de handebol, que é o gol. METODOLOGIA: Será realizada uma aula expositiva, na qual serão executadas atividades em grupos, de forma gradativa para que se alcance o objetivo proposto.…

PLANO DE AULA - HANDEBOL Objetivos - Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada).- Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias.- Praticar o handebol com todos os alunos.- Aprender estratégias como: postura individual defensiva,deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola e recepção, passe e arremesso

Fundamentos e prática do handebol Objetivo(s) • Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada). • Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias. • Praticar o handebol com todos os alunos. • Aprender estratégias como: postura individual defensiva, • deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola…

Fundamentos e prática do handebol Envie por email Imprima ESPECIAL LONDRES 2012 Proponha uma pesquisa sobre a modalidade e aproveite a agilidade deste esporte para conduzir uma partida que envolva toda a turma Objetivos - Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada). - Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias. - Praticar o handebol com todos os alunos. - Aprender estratégias como:…

ETEC-Dona Sebastiana de Barros Curso: Educação Física Turma: (faixa etária) 06 a 08 anos Modalidade: Handebol Aula: Adaptação de movimentos e espaço Duração: 60 min Prof.: João Neto Data: 10/03/20012 Objetivo: Trabalhar lateralidade, noção de espaço e tempo, agilidade e consciência corporal. Cronograma dos Trabalhos: AQUECIMENTO: Formação inicial: Os alunos irão ser divididos em grupos (times), sendo goleiro 2 meninos. Execução: Ao sinal do professor os alunos…

SEMESTRE ED. FÍSICA – LICENCIATURA THIAGO LEONARDO HANDEBOL PLANO DE AULA HORTOLÂNDIA 2014 Aula prática da história do handebol – Faixa Etária: 11 a 14 anos Aquecimento: Batata-Quente Atividades: 1. Junta Objetos/Brinquedos: 10 minutos Utilizando uma música, o professor espalhará brinquedos/objetos de “meninos e meninas” ex: batom, carrinho pela quadra (que será marcada com fita no chão, o tamanho menor do que a quadra atual do handebol), e os alunos, ao ritmo da música…

Plano de aula TEMA: Atletismo (Revezamento) e Handebol (Passe) OBJETIVO: Proporcionar a vivencia do revezamento do atletismo e fundamento do handebol sendo ele o passe. DESENVOLVIMENTO: Tempo Conteúdos Observação Aquecimento (10 minutos) Pique Revezamento: será escolhido um pegador e este deverá tocar os outros alunos, todo aquele que for tocado deverá ficar parado com a mão estendida e somente poderá sair desta posição quando outro companheiro tocar sua mão. Os braços daqueles que

Plano de aula Handebol Objetivo - Praticar o handebol com todos os alunos. - Aprender estratégias como: postura individual defensiva, deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola e recepção, passe e arremesso. - Aprender a trabalhar em equipe. Desenvolvimento Inicie propondo um aquecimento chamado "Quadrado de fogo". Delimite uma área, pode ser com quatro cones,

HORÁRIO: 7:30 ás 9:40 TEMA: Handebol OBJETIVO: Proporcionar e estimular a participação de todos os alunos (mais e menos habilidosos), com vistas à inclusão e autonomia de cada um, junto aos movimentos sugeridos dentro dos fundamentos do Handebol. CONTEÚDO: - Iniciação dos principais fundamentos do handebol. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 1ª Parte: Conversa sobre a aula e alongamento dos membros superior e inferior; 2ª Parte: Aquecimento: O pegador e o fugitivo- os alunos dispersos

APÓS OBSERVAREMOS A ESCOLA A SUA ESTRUTURA FISICA E DEMAIS FUNCIONALIDADE EXISTENTE NA ESCOLA; E POR ULTIMO ANALISAREMOS E OBSERVAREMOS AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. ASSISTEMÁTICA ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA. . DESCRIÇÕES DAS ATIVIDADES OBSERVAÇÃO: É O PERIODO DESTINADO A OBTER INFORMAÇOES ACERCA DO LOCAL DE ESTÁGIO E COMO ACONTECE AS AULAS DE EDUCAÇÃO NO DEMAIS AMBIENTE ESCOLAR, COMO TAMBÉM ESTRUTURAA FÍSICA DA ESCOLA E DEMAIS FUNCIONALIDADE, DESTE MODO SERÁ…