Atividades Complementares Pedagogia Prontas

na Pedagogia do Oprimido – grande reflexão sobre a prática educativa do pedagogo e educador Paulo Freire - os quais norteiam este estudo. Visto que Augusto Boal não se debruça sobre o papel do curinga muito detalhadamente, o autor Tristan Castro-Pozo - em seu livro As redes dos oprimidos – teve papel fundamental para o desenvolvimento do presente estudo. Corresponde a uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa, devido à sua natureza teórica. PALAVRAS CHAVE: Curinga,…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância 6° Semestre do Curso de Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Angelina Maciel – RA – 314010 Cecília Celia Madalena Guilherme – RA – 289511 Marilene Fernandes do Amaral Lopes Aleluia – RA – 306587 Marliane dos Anjos Pinto Félix - RA - 302628  Nivea Silveira dos Santos Silva – RA – 306591 Professora EAD: Adriana Rodrigues da Silva MACAÉ - RJ 2013

FACULDADE ABERTA DE FILOSOFIA, TEOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA RELIGIOSA – FAENTEPRE CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE SEMINÁRIO II AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. CENTRAL DO MARANHÃO – MA 2013 EDIMILSON CHAGAS SAMPAIO COSTA II AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. Projeto de Seminário

significa a arte de ensinar (GIL, 2006). Ao longo dos anos, com a evolução da visão de educação, a didática passou a considerar o aluno como o sujeito da aprendizagem. Caberia ao professor, colocar o aluno em situações em que fosse mobilizada sua atividade global. O professor passa a ser quem mobiliza e viabiliza o processo de aprendizagem, e não sujeito do mesmo. Didática é um termo relacionado a vários outros: educador, aluno, aprendizado, planejamento, conteúdo, estratégias e técnicas…

INTRODUÇÃO As pedagogias diferenciadas incluem-se no objectivo da escola, que continua sendo o de oferecer a todos uma cultura básica comum. Sem renunciar à diversificação, seu desafio vai além : conseguir que todos os alunos tenham acesso a essa cultura e dela se apropriem. Considerar as diferenças é, então, colocar cada aluno diante de situações óptimas de aprendizagem. As pedagogias diferenciadas aceitam esse desafio e propõem inovações nas maneiras de resolver o problema. A…

development not only of the teacher, but especially the students. Keywords: Stage mandatory early grades, graduation, and teacher. Introdução: Durante a graduação, como requisito obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, o futuro professor deve cumprir três estágio supervisionados obrigatórios, são eles: Educação Infantil e Gestão Pedagógica que são realizados no terceiro ano e o foco desta pesquisa: o estágio supervisionado nas Séries Iniciais do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Trabalho de Conclusão de Curso I”, sob a orientação da professora-tutora a distância Projeto de Pesquisa TEMA “O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM” INTRODUÇÃO Hoje o desafio de prender a atenção do aluno, que vive rodeado pela

Fundamental pela Universidade Castelo Branco. Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2 Mestrando em Educação pela Universidade Sapiens da PB. Especialista em Gestão e Coordenação Pedagógica pela Universidade Castelo Branco. Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Potiguar. 3 Mestrando em Educação pela Universidade Sapiens da PB. Especialista Coordenação Pedagógica pela Faculdade de Natal/FAL.Graduado em Pedagogia pela UFRN.4 Mestranda em Educação pela…

permitindo-lhes identificar os comportamentos típicos de cada idade, os erros próprios do raciocínio em cada fase, e a interpretação que cada criança ou adolescente pode dar ao mundo à sua volta. Piaget sugere que refletir e observar são as duas atividades mais importantes que todo educador pode desenvolver junto com as crianças e adolescentes. Foi através do método clínico que Piaget analisou crianças - trata-se de de um tipo de observação natural, no qual o observador propõe uma…

utilização de propostas que os motivem, como, por exemplo, a partir do tema ilusões de óptica. Neste artigo apresentamos ilusões de óptica envolvendo contraste, propomos alternativas, através de atividades experimentais de fácil confecção e custo acessível e, por último, elaboramos uma sugestão de atividade utilizando ilusões para o ensino da óptica física. Apresentamos também implicações e curiosidades das ilusões de óptica no cotidiano. Trata-se de uma proposta interdisciplinar…