Atividades Circenses Plano De Aula

Departamento de Estudos Especializados Prof. Nalú Farenzena Programa Mais Educação Cultura e Arte Geovani da silva Porto Alegre 2013 O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação é uma iniciativa do Governo Federal, integrado ao Plano de ações do Plano de Desenvolvimento da Educação. A legislação regulamentar do Programa Mais Educação é a Portaria Normativa Interministerial nº. 17, de 24 de abril de 2007, que instituiu o programa visando fomentar a educação integral para…

PLANO DE AULA 01 DE 10 OBJETIVO GERAL: Conhecer e valorizar a cultura do circo , a partir de diferentes abordagens pedagógicas. OBJETIVO ESPECÍFICO: Diferenciar e identificar formas de construir um circo, compartilhando e respeitando as experiências vividas pelos colegas. Diferenciar=domínio cognitivo ou conceitual Construir=domínio motor ou procedimental Compartilhar experiências=afetivo ou atitudinal TEMA: Circo SUB-TEMA: Malabares/Barangandã TEMPO DE AULA: 50 minutos

Plano de aula: educação física e os benefícios da mesma para corpo humano (1° ano/9 ) Data: 19/11/13 N° aulas/horas: 1 aula/50 min. Faixa etária: 5 a 7 anos. Areas ou disciplina envolvida: Educação física Eixo temático: jogos e recreação Tópico: jogos circenses Objetivos específicos: recreação através atividades lúdicas, estimulando assim a criatividade e aprendizagem, aprimorando a coordenação motora, equilíbrio e lateralidade. Educação física esta vinculada ao um modo de…

prática pedagógica do professor de Educação física. Nesse caminho foi importante os conhecimentos relativos à construção de planos de aula estruturados, a práxis escolar com o conteúdo Dança abordado em diferentes níveis de ensino da educação básica e projetos sociais, assim também o entendimento do projeto político pedagógico de escolas e projetos sociais, planejamento de aulas de educação física, das políticas aplicadas nas gestões e construção de vivências, metodologias e do…

Matriz de tarefa individual* Módulo: Modelos Porter e planos de ação Fórum: ESEMGMEAD_T0037_1114 Título: A adoção de estratégias para promover a inovação dentro do contexto empresarial: o caso do Cirque du Soleil. Disciplina: ESTRATÉGIA DE EMPRESAS Turma: MGM 37 Introdução Fundado em 1984, por dois artistas de rua, por ocasião do aniversário de 450 anos da cidade de Montreal, no Canadá, o Cirque du Soleil é hoje uma organização mundialmente conhecida. Se, no início, a trupe…

HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES FÍSICAS E OS LOCAIS DE SUAS PRÁTICAS EM ROMA ATÉ O SÉCULO V d.C. KELLY ALMEIDA DE SOUZA PATRÍCIA SERAFIM DE OLIVEIRA Professor José Luiz Finocchio Campo Grande – MS Outubro, 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES FÍSICAS E OS LOCAIS DE SUAS PRÁTICAS EM ROMA ATÉ O…

> Caros alunos, > Atividade de Expressão e Representação: 1ª aula - EG1 > > 1. ouça as músicas e faça uma interpretação gráfica, abstrata e priorizando gestos associados às sensações geradas pelas músicas do que figurações; > a. Symphony No. 55 in B-Flat Major, K. 45b: I. Allegro - Mozart: Complete Symphonies (W.Mozart) > b. Yellow - Parachutes (Coldplay) > c. Take Five - Time Out (Dave Brubeck Quartet) > d. Palhaço - Circense (Egberto Gismonti) >…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LUCIA MONTEIRO DA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES São Paulo 2015 CINEMA NOME DO ALUNO: Débora A. Vieira Viana RA: 20193315 TURMA: 6º semestre – VO - manhã CURSO: Pedagogia TÍTULO DO FILME: O Lorax – Em busca da trúfula perdida (animação) NACIONALIDADE: EUA ANO DE PRODUÇÃO: 2012 DIRETOR: Chris Renaud PRINCIPAIS ATORES: Danny DeVito, Zac Efron, Taylor Swift (dublagem) RESUMO DA OBRA: Ted é um menino…

Plano de aula: 21/04/2012 Tema: Dia de circo! Objetivos: falar sobre a importância do sorriso, da alegria e da gargalhada para a saúde. Objetivo geral: restaurar a importância da arte circense na construção do conhecimento, oportunizando a ampliação da cultura; despertar o interesse pela história do circo; incentivar a aprendizagem com alegria; valorizar a riqueza e a diversidade de possibilidades, que contribuem na comunicação por meio da linguagem artística; ampliar os…

Lazer e Turismo (Noturno) Proposta de atividades Professor Dr. Edmur Stoppa Junho/2015 São Paulo 2015 Bruno H. Monteiro CarvalhO Gabriella Bertozzi Karine Vieira Mariana Vani Renata Barbosa Proposta de atividades Universidade de São Paulo, Escola de Artes Ciências e Humanidades. 1. Análise da Situação Introdução: Esporte e Lazer são direitos fundamentais para garantia do desenvolvimento humano e qualidade de vida de uma sociedade. Segundo Marcellino (1990), “a partir da…