Atividade Física E Sua Função Social

mercado. A função social da empresa tem como fundamento fornecer a sociedade bens e serviços que possam satisfazer suas necessidades, que o nosso investimento seja um ótimo negócio. A empresa HT deverá realizar suas funções de forma a satisfazer não só o interesse próprio, mas, acima de tudo, objetivando o interesse da sociedade. Respeitando o principal documento empresarial que é o código Civil suas leis no Brasil. Assim seja que o lucro não é incompatível com…

executada pelo Ministério do Trabalho através da CBO – Classificação Brasileira de Ocupações; 2- embora a defesa do CONFEF seja a de defender a classe trabalhadora, não verificamos elementos objetivos na lei 9696/98 que garantam esta como sendo sua função social; 3- o único, e questionável, ganho da regulamentação de uma profissão seria a reserva de mercado; 4- as ações mais recentes do CONFEF – emissão de registro com restrição de atuação profissional- são flagrantemente…

QUALIDADE DE VIDA. Os pesquisadores elaboraram métodos para estudar esses significados, e encontraram um conjunto de elementos relacionados ao termo “Qualidade de Vida” sendo eles: * Aspectos culturais, históricos e de classe sociais; * Conjunto de condições materiais e não materiais; * Diferenças por faixas etárias; * Condições de saúde das pessoas ou de uma comunidade. Quanto ao especto cultural, este pode influenciar e diferenciar os…

A Educação Física e sua Relação com a Psicomotricidade Ângela Maria da Paz Molinari1 Solange Mari Sens2 Resumo A educação física, como ação psicomotora e por meio da educação psicomotora, incentiva a prática do movimento em todo o transcurso de existência do ser humano. Tal concepção fundamenta-se nos conceitos da educação permanente, como uma nova forma de evento educativo que atualmente tende a revolucionar os sistemas educacionais de todo o mundo. Ela diversifica-se em função das…

secundário, priorização compreensível num sistema dominado pelas classes abastadas, preocupadas com o futuro de seus filhos e com a perpetuação do sistema. Mas a pressão da classe trabalhadora e também a necessidade de qualificar mão-de-obra para as atividades industriais cada vez mais exigentes motivaram a progressiva democratização do ensino. Dessa forma, no final do século XIX, a maior parte dos países industrializados tinha conseguido atrair para a escola quase toda a população…

ITAJAÍ Rodrigo Julio dos Santos de Carvalho A CONSTITUIÇÃO DA TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA (VALTER BRACHT) Educação “corporal” no âmbito da educação física Neste primeiro item desejamos apresentar as categorias e as problematizações básicas. São derivadas de questões como: do ponto de vista educativo, o que tem de significado a educação “corporal”? E que tipo a escola e a educação física vêm realizando? O porquê do surgimento do interesse de educação “corporal” nas…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO Osasco, setembro de 2012 Sumário Introdução 3 Capitulo I 3 1. CONCEITO DE DIREITO EMPRESARIAL 3 2. CONCEITO DE EMPRESA 6 Capitulo II 13 1. TIPOS DE SOCIEDADES EMPRESARIAIS 13 2. EMPRESARIO 14 3. A FUNÇÃO SOCIAL DA EMPRESA 15 Capitulo III 18 1. ASPECTOS LEGAIS DA EMPRESA 18 Capitulo IV 20 1. OS TÍTULOS DE CREDITO 20 2. AS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DOS TÍTULOS DE CREDITO 22 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27

Realizou seu curso de gra­ duação em Educação Física na Uni­ versidade Federal do Paraná. Na mesma Universidade con­ cluiu o curso de Especialização em Treinamento Desportivo. EDUCAÇÃO FÍSICA E APRENDIZAGEM SOCIAL Ingressou na Universidade Estadual de Maringá, onde atua ain­ da hoje como docente da disciplina de Fundamentos da Educação Físi­ ca, no curso de Graduação em Edu­ cação Física. Obteve o grau de mestre em Educação Física na Universidade Federal de Santa Maria (RS).

SANTO AMARO / 2014 Antônia Marta Souza de Jesus Almeida Corporeidade e Educação Atividade apresentada como requisito parcial de avaliação da disciplina Corporeidade e Educação, sob a orientação do Professor Antônio Carlos Gouveia do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Salvador – UNIFACS. Santo Amaro/Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL QUESTÃO 1 – Responda as questões a seguir considerando a relação entre corpo e sociedade e o que dizem

que o processo de envelhecimento, denominado senescência, é um processo biológico e envolve alterações físicas, sociais e psicológicas, o qual está atrelado a perdas importantes em inúmeras capacidades físicas, as quais culminam, inevitavelmente, no declínio da capacidade funcional e da inde­pendência do idoso. Capacidade funcional (CF) pode ser defina como a manutenção plena das habilidades físicas e mentais desenvolvidas ao longo da vida, necessárias e suficientes para uma vida com…