Atividade Final Pde

visão sistêmica a partir da obra de Karl Ludwig Von Bertalanffy - “Teoria Geral dos Sistemas”. Num segundo momento trataremos sobre a política de educação numa visão sistêmica. Em seguida se terá como foco o Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE procurando-se evidenciar a incorporação do pensamento sistêmico nessa política. Objetiva-se mostrar, de conformidade com a visão sistêmica, que o “processo educativo pode ser entendido como um sistema organizado de elementos que…

sino, e todos se reúnem em filas no pátio, e logo após os alunos são orientados pela diretora quanto ao uso do banheiro, e na formação de bons hábitos de higiene, e a importância de todos se alimentarem bem. A diretora informa também sobre algumas atividades do recreio escolar, e em seguida faz uma oração muito harmoniosa e vão para a sala de aula. A entrada e a saída dos alunos em sala de aula ocorrem de forma organizada. A sala de aula não oferece conforto adequado aos alunos,…

necessário conhecer as Leis de Diretrizes e Bases da Educação, que regulamentam os sistemas de ensino no âmbito estadual e municipal, utilizando-o como um instrumento vivo e jurídico das sanções educacionaisna busca pela democratização da escola, onde a atividade democrática seja o pilar de uma cultura escolar participativa. 3- AÇÕES POLÍTICAS E REFORMAS EDUCACIONAIS NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONSTITUIÇÃO FEDERAL, LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO E O PNE O atual…

cumulativa, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e a obrigatoriedade de recuperação para os alunos com baixo desempenho que é ministrada no final do período letivo, conforme o regimento, além de atividades de acompanhamento pedagógico, como reforço e outras, que contemplam as metas do Plano de Desenvolvimento da Escola –PDE. A Gestão democrática tem como referência o princípios estabelecido na Constituição Brasileira em seu artigo 206, regulamentada pela LDBEN…

PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO GESTÃO PARTICIPATIVA CAMPINAS/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GESTÃO PARTICIPATIVA Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora…

..25 Capítulo 3 - As Constituições Brasileiras: Panorama Históricosocial e Concepções de Educação ...................................................35 Capítulo 4 - A Educação na Constituição de 1988 ...........................52 Considerações Finais .........................................................................64 Conheça as Autoras ...........................................................................66 P lano da Disciplina Carga horária: 60h Ementa da…

SHELEY ALVES DOS SANTOS anÁlise do projeto polÍtico pedagógico - ppp de uma escola pública de ensino médio Trabalho de grupo apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, referente atividade interdisciplinar do segundo semeste. Orientadores: Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montangnini, Márcia Bastos, Sandra Regina dos Reis e Raquel Franco. Seabra – BA 2013 SUMÁRIO 1-…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA – MÓDULO PDDE, PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA POJETO REALIZADO COMO ATIVIDADE FINAL A TRANSPARÊNCIA E A PARTICIPAÇÃO ATIVA NO PDDE SUJEITOS: - A Comunidade Escolar – professores, gestores, secretários; - Membros do Conselho Escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA: Normalmente a comunidade escolar tem sido passiva quanto a transparência na aplicação dos recursos de custeio e de capital do PDDE, o que vem acarretando problemas na administração e no controle de…

PROFESSORA ARTICULADORA ANA CRISTINA PEREIRA DUARTE PROFESSOR FORMADOR ALESSANDRO APOLINARIO I – APRESENTAÇÃO O pressente plano de ação foi desenvolvido a partir do diagnostico do PDE INTERATIVO 2014, possui como objetivo a exposição das ações a serem utilizadas como princípios do planejamento das atividades da unidades escolar. Trata-se de um instrumento definidor dos rumos do período letivo de 2015. No plano de ação são tecidas considerações numa visão geral da instituição.…

melhorar a qualidade da educação, promover a inclusão social e a construção de uma cultura de paz a partir da relação entre escola e comunidade. O trabalho é realizado em escolas públicas, nos fins de semana, quando alunos e comunidade desenvolvem atividades diversas incluindo ações educativas que contribuem para valorizar o jovem, afastando-o da violência e integrando-o à escola e à comunidade. O programa é desenvolvido por meio de parcerias com todas as esferas governamentais. Para…