Atividade Física E Cultura

Educação Física Santo Antonio de Jesus - BA 2012 Luciana dos Santos Vicente Educação Física Santo Antonio de Jesus - BA 2012 Atividade física “A atividade física é definida como qualquer movimento corporal, produzido pela musculatura esquelética que resulta em gasto energético maior que os níveis de repouso”. (Pitanga,Francisco José Gondim Pg. 15) Convém ressaltar que existem fortes evidencia que a atividade física pode reduzir

obtenção de nota parcial Na disciplina de Fundamentos Da Educação Física Escolar Pelo acadêmico de Licenciatura Em Educação Física Daniel Ribeiro de Lima Ponta Grossa 2015 Critérios de Seleção dos Conteúdos Com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos. Relevância Social Foram selecionadas praticas da cultura corporal de movimento que têm presença marcante na…

METODOLOGIA DE DESEMPENHO DO PLANO NACIONAL DE CULTURA PASSO 1 - Identificação do Nível, Dimensão, Subdimensão e Objetos de Mensuração Esse primeiro passo da metodologia de desempenho foi elaborado com base nas metas e indicadores do PNC, pois era preciso adaptar o modelo adotado ao escopo previamente estabelecido pelo plano. Dessa forma, elaborou-se três tabelas de classificação dos parâmetros utilizados na metodologia de desempenho adotada e das metas do PNC. Todas as…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO 1º e 2º CICLO OBJETIVO GERAL A Educação Física, ensino fundamental pressupõe um trabalho direcionado por uma concepção aberta, procurando não uniformizar as práticas corporais, para que a criança possa desenvolver o máximo da complexidade das possibilidades de movimentação, incorporando trabalhos com a dimensão afetiva, cognitiva e sócio-cultural, cuja finalidade maior é agregar ao físico, valores humanos, além de ampliar as possibilidades expressivas do próprio…

1664 FEF/285 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇAO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS TATHYANA DE CARVALHO PREYER CAMPINAS 2000 TCC/UNICAMP P929e UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física/UNICAMP, como parte dos requisitos para a obtenção do grau…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Site da imagem: fesparparanavai.blogspot.com PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS HUMANOS MÓDULO IV Unaí-MG 2013 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO I- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Instituto de Ensino Superior Intellectus CURSO Pós-graduação “Lato Sensu” – Especialização Metodologia do Ensino da Educação Física DISCIPLINA Pedagogia dos Movimentos Humanos ANO LETIVO 2012…

CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Histórico Para que se compreenda o momento atual da Educação Física é necessário considerar suas origens no contexto brasileiro, abordando as principais influências que marcam e caracterizam esta disciplina e os novos rumos que estão se delineando. No século passado, a Educação Física esteve estreitamente vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da…

CURSO DE EDUCAÇÃO FíSICA O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO FISICA FORTALEZA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FíSICA MARCELLO AUGUSTO BRAGA GONÇALVES RONIERICSSON ROCHA Mat.201303014157 EDSON DE FREITAS DAMACENO Mat.201408472155 LUANA O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO FISICA FORTALEZA 2015 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO O professor de educação física tem…

Introdução Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) da Educação Física se constituem num referencial teórico que busca a reflexão sobre os conteúdos curriculares a nível Nacional, Estadual e Municipal. Tendo em vista orientar e garantir a coerência das políticas de melhoria da qualidade de ensino, socializando discussões, pesquisas e recomendações, além de nortear a prática pedagógica do docente desta área, principalmente objetivando mostrar as formas e meios de adequação no que…

comprovado que a prática esportiva, em geral, traz beneficíos.Sendo eles, a saúde, ao social, a cultura, entre outros. Porém tudo que tem um lado bom, pode vir a ter algo de ruim. E no esporte, existe esses dois lados. Sendo eles de cunho, ético, social ou outros. > Limites Para certificar a relação entre esporte e saúde é necessário que que a pessoa faça um estudo do seu perfil para verificar a atividade ou modalidade do esporte, o ritmo e a intensidade adequadas a…