Atividade Estruturada 2 De Paradigmas

Produção. A partir de tal revisão propôs-se um sistema de classificação para a ME baseada em 4 parâmetros: metodologia, abrangência, princípios e capacitadores, a qual serviu para classificar e estruturar os artigos da revisão. Uma vez classificada e estruturada, a revisão bibliográfica sobre ME serviu de base para uma ampla análise do tema. Essa análise se baseou em dois pontos fundamentais: i) um estudo quantitativo das metodologias, abrangências, princípios e capacitadores utilizados…

Contemporâneo A Mudança nas Organizações INTRODUÇÃO As organizações precisam ser flexíveis para que possam mudar seus métodos, técnicas, racionalizar processos e ajustar seus planejamentos estratégico e operacional sempre que necessário. 2 ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM As organizações precisam compreender o ambiente, tanto interno quanto externo, de tal forma que possam modificar seus processos, sempre que necessário; Os gerentes – É indispensável que desenvolvam…

Campinas, 14 de Junho de 2012. Introdução: A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas, que tem vários objetivos, como o favorecimento da aprendizagem e estudo, a convivência e o trabalho em grupo, além da aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos a profissão. Para atingir estes objetivos, as atividades contidas nesse trabalho foram passadas e…

Uma classe é um modelo para um objeto. Um conjunto de objetos que possuem o mesmo tipo pode ser agrupado em uma classe. Uma classe define o comportamento dos objetos, através de métodos, e quais estados ele é capaz de manter, através de atributos. 2 – De acordo com a especificação UML quais são as partes que compõem uma classe ? Observa-se que uma classe é formada por um conjunto de atributos e métodos. Os atributos podem ser definidos como características que mudam de indivíduo…

considerado como um repouso, em oposição ao trabalho, contrapõe-se ao sério e é considerado uma espécie de relaxamento, pelo fato de termos necessidades de descanso. Em tal pensamento, o jogo está longe de ser valorizado em si mesmo. Ele surge como o paradigma do não-sério na medida em que não podemos ser sempre sérios: Por muito tempo, o lugar do jogo será limitado à recreação e ainda hoje o jogo pode se encontrar preso a esse espaço essencial à medida que influenciou muito, por suas…

produz conhecimentos críticos para a interpretação das relações sociais contraditórias que conduzem a seu enfrentamento e transformação. Neste espaço, a organização curricular fragmentada e desarticulada, disciplinar, reflete a cisão histórica das atividades humanas imposta pelo modelo industrial à maioria das populações. Discutindo a organização fragmentada do conhecimento nas escolas, MANACORDA (1991) e ALMEIDA FILHO (1997) abordam que “o conhecimento veiculado nas escolas vem…

Eng de Software Eng de Software está contido em Eng de Sistemas Engenharia de sistemas foca o sistema como um todo e detalhes Eng de Software abrange hardware e software Método de Eng de Software: Abordagem estruturada para o desenvolvimento de software (Sommerville) Estruturada: desenvolver algo com uma estrutura previamente estudada ou baseada nas melhores pŕaticas: facilita a produção, diminui o tempo de produção e melhora a relação custo x benefício Metodologia: Conjunto…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO ATIVIDADE 1 1. (Questão a ser desenvolvida no moodle) O que é um paradigma de programação? Diferencie os paradigmas que você conhece (pelo menos dois), cite vantagens e desvantagens de cada um deles. Um paradigma de programação trata de estrutura que o desenvolvedor vai usar para programar e executar determinado software. Programação Procedural ou Imperativo: É

Computadores II Atividade: Trabalho Janeiro 2013 Valor: 10 pontos Professor: Hudson Antônio Alves da Silva Data da entrega: 02/02/2013 Aluno: DANIELLE NUNES COUTINHO Para cada QUESTÃO a seguir faça o que se pede. A lista de respostas deve ser feita manualmente, a lápis ou à caneta. 1- Escreva um texto de no mínimo 15 linhas, e no Maximo 30 linhas enfatizando a diferença entre as técnicas de programação tradicional e a orientação a objetos. Orientação a objetos ou "OO" é um…

os gestores do Século XXI, vamos adiante para compreender o conceito de quebra de paradigmas - que é essencial para adaptação nesse novo contexto tecnológico. WEB AULA 2 Unidade 1 – As Mudanças no Ambiente das Empresas e sua Influência nas Relações OS PARADIGMAS EM CONFLITO Segundo Boog (1999, p.3), paradigmas são como: [...] “um referencial que usamos continuamente para balizar nossas decisões. Paradigmas são “lentes” que condicionam nossas “visões de mundo”, dando-lhes as…