Atividade Espanhol

para desenvolver a compreensão auditiva e oral de alunos de espanhol como língua estrangeira (doravante, E/LE.). 1.1 Delimitação do Tema Investigação das vantagens do curta-metragem como recurso didático autêntico para desenvolver a compreensão auditiva e oral de alunos brasileiros de E/LE. 1 PROBLEMA De que formas o curta-metragem pode contribuir para desenvolver as compreensões auditivas e orais de alunos de espanhol como língua estrangeira? 3 OBJETIVOS 3. 1…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO: LETRAS/ESPANHOL ADJETIVOS COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS REGÊNCIA 3º ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 1 AULA COM DURAÇÃO DE 50 MINUTOS POLO : ITAQUERA 2013 EMENTA A aula sobre adjetivos Comparativos e Superlativos que faz parte da grade curricular para os alunos do 3º ano do Ensino Médio tem como principal objetivo desenvolver no aluno a capacidade para conseguir qualificar pessoas, objetos e lugares, em…

Nome do Aluno: Data: 06/06/2012 Atividade Acadêmica: Formação Profissional do Administrador Estrutura Apresentação do Planejamento De Carreira 1. Missão Profissional: Ser uma pessoa realizada profissionalmente em um período de seis a oito anos. Alcançar o cargo de gerente do setor financeiro de uma empresa seja ela pequena, média ou grande empresa. 2. Análise do Ambiente Externo (Mercado): Análise de Mercado Oportunidades Ameaças - Cidade de São Leopoldo com grandes empresas

MATERNA (ROTEIROS DE ATIVIDADES) SÃO LUIS 2014 Faculdade Santa Fé Letras – Espanhol 5…

essa divisão. Escolha a alternativa que completa corretamente a frase acima. América Latina, América Anglo-saxônica, inglês, português e espanhol. América Anglo-saxônica, América Latina, português, espanhol e inglês. América Anglo-saxônica, América Latina, inglês, português e espanhol. América Latina, América Anglo-saxônica, português, inglês e espanhol. 2. Você sabe que o continente Americano pode ser dividido em dois subcontinentes. A América do Norte e a América Latina. Sendo a…

ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira, neste caso, o espanhol. Consideramos que as expressões idiomáticas, por meio de contextos, devem estar presentes nas aulas de língua espanhola tanto para o ensino do léxico como também o estudo dos aspectos culturais de um povo. PALAVRAS CHAVES: Expressões idiomáticas. Contextos. Estratégias. INTRODUÇÃO Analisaremos neste artigo, as expressões idiomáticas no ensino de espanhol como língua estrangeira. A…

por cento da população. Dentre suas principais atividades econômicas, existe a agricultura, silvicultura, pesca, mineração, e bens de produção como tecidos, vestimentas, metais refinados e petróleo refinado. A Bolívia é muito rica em minerais, especialmente em estanho. A população boliviana, estimada em 10 000 000 de habitantes, é multiétnica, possuindo ameríndios, mestiços, europeus, asiáticos e africanos. A principal língua falada é o espanhol, embora o aimará e o quíchua também…

Português e espanhol: línguas de (des)encontros Maria Viviane Matos de Lima Graduada em Letras Português/Espanhol Pela Universidade Federal do Ceará vivilittera@gmail.com Entre as diversas transformações que a globalização trouxe ao presente século está o crescente interesse pelo estudo dos idiomas. Os profissionais da área dedicam parte dos seus esforços para entender o processo de ensino/aprendizagem a fim de torná-lo mais dinâmico e efetivo. Além do enfoque puramente…

aprendi a amar a História... Aos Profs. Drs. Lincoln Ferreira Secco e Wilson do Nascimento Barbosa, participantes da banca de qualificação, que com seus comentários em muito enriqueceram o desenvolvimento desta pesquisa. Aos funcionários do Centro Espanhol, da Fundação Arquivo e Memória de Santos, da Cia. Docas de Santos e do Rio de Janeiro, da Associação Comercial de Santos e do Arquivo Nacional do Rio de Janeiro. Aos funcionários da Biblioteca Central e do CAPES, onde pesquisei …

a difícil missão de aprender a escrever meu nome com perfeição,devido a extensão e complexidade do mesmo.O fundamental II(5ª a 8ª série) foi concluído em 02 escolas da rede estadual, época marcada pelos projetos desenvolvidos pelos professores e atividades interativas e divertidas e pelo ingresso na adolescência,fase em que deparava-me com os cuidados excessivos do meu pai,que para poupar-me de algumas situações que julgava inconveniente,não deixava aproveitar o colorido proveniente desta fase.