Atividade Da Polissemia Da Noção De Leitura

por fim, a disseminação desse pensamento no Brasil, através da leitura do livro de Ivan Lins (1967), de diversas resenhas sobre os temas citados e com o auxílio de sítios de pesquisa na internet. Para o desenvolvimento deste trabalho, o grupo se reuniu duas vezes para o desenvolvimento do trabalho escrito, sendo que cada um ficou responsável pelo aprofundamento do tópico ou conceito que mais se familiarizou durante as leituras pessoais, e assim o trabalho tomou forma. Após esta…

A educação ambiental — EA — no Brasil se constituiu como um campo de conhecimen- to e de atividade pedagógica e política a par- tir das décadas de 70 e, sobretudo, de 80 do século próximo passado. Ela já nasceu como um campo plural e diferenciado que reunia contribuições de diversas disciplinas científicas, matrizes filosóficas, posições político-pedagó- gicas, atores e movimentos sociais. A despeito dessa diversidade constitutiva, é possível perceber em seu núcleo orientador as…

ou a rejeição da objetividade no que concerne à leitura do texto filosófico. Ora, sem sombra de dúvida, a posição que se venha a tomar é determinante da leitura do mundo e do texto em termos diretos do estatuto do fazer filosófico. O pensador Nietzsche vem justamente introduzir, enquanto interpretação, uma resposta a nossa primeira indagação ao afirmar que existem somente interpretações. Assim, o valor do mundo residiria exclusivamente em nossa leitura dele, não havendo realidade à qual…

novembro das 9 às 12 horas Carga horária: 6 horas Local: PROPGPEC, sala 208 Público: Residentes de todas as áreas Vagas: 30 A proposta dessa oficina é refletir sobre a Arte como um fim que nos leva a uma reflexão de nosso papel no mundo. O debate e a leitura de textos verbais e não verbais pode nos levar a entender que nosso olhar é velado pela superficialidade e velocidade contemporâneas e, a partir daí, começar a tornar visível o que está invisível apesar de presente em nosso…

que está escrito. Os comandos enunciam-se assim: • Da leitura do texto, infere-se que... • O texto permite deduzir que... • Com base no texto pode-se concluir que... • Qual a intenção do narrador, quando afirma que... 3 Postura do Candidato Normalmente, o candidato, no momento da prova, fica preocupado com o tempo, razão pela qual lê rapidamente o texto e vai direto às perguntas. Evite tal conduta. O tempo gasto com a leitura bem feita é compensado na hora de responder às questões

TEXTOS AULA I - CONCEPÇÕES DE LEITURA I - REFLEXÕES INICIAIS: Vamos, inicialmente, compor um painel de nossas impressões sobre a leitura. Responda livremente: Por que gosto, ou não, de ler? O que gosto de ler? Como gosto de ler? Após responder a essas perguntas, reflita sobre os seguintes conceitos: 1. A linguagem é um modo de interação com o outro; 2. O gosto pela leitura tem início na infância e se prolonga pela vida; 3. As práticas de leitura possibilitam a…

por ele e para com ele do meio que vive ou recebe informações de sociabilidade, como é o caso da escola, determinando, então, como fator importante, a programática envolvida na noção de cidadania, para efetivação das idéias valorativas do indivíduo, na fuga das relações de opressão e preconceito. Outro marco dentro dessa noção de cidadania está nas contribuições de Fraser (2001). Para a autora, as demandas por reconhecimento ainda são muito recentes na sociedade contemporânea. Elas…

que a violência constitui-se um grave problema tanto de saúde quanto de segurança publica que por sua vez tem instigado a elaboração de muitas teorias sociológicas, antropológicas e jurídicas, dificultando a abordagem cientifica do tema, dada sua polissemia. Contudo, para o estudo científico ora apresentado foram eleitos para discussão os conceitos de gênero, violência e família, e políticas publicas, no intuito de refletir teoricamente acerca destas categorias e dessa maneira…

essa tentativa de situar os conceitos dentro de uma perspectiva sócio-cognitiva defendem-se de maneira sistemática duas posições centrais: • primeiro, que ao se definir a "relevância da lingüística no tratamento da língua", redefine-se a própria noção de "ensino de língua" como uma questão de trabalho com e sobre a língua e, • segundo, que o tratamento3 da língua em sala de aula é uma questão, num certo sentido, principalmente lingüística (com tudo o que envolve o fenômeno…

Amaral: 1984, p. 197). Jorge Burlamaqui diz que sua atividade artística era guiada pela suas especulações filosóficas, preocupadas com o absoluto, o essencial e a unidade (Burlamaqui: 1935, p. 197). Barreto TEXTOS DE HISTÓRIA, vol. 16, nº 1, 2008 41 MARIA BERNARDETE RAMOS FLORES Filho vê suas concepções filosóficas apoiadas em Nietzsche e Santo Tomás de Aquino. Manuel Bandeira o considerou uma verdadeira máquina de pensar, sempre em contínua atividade especulativa (Bandeira: 1930). O…