Atitudinal Conceitual Procedimental

Objetivos Objetivos conceituais: • Conhecer nossa cultura, proporcionando aos alunos a oportunidade de conhecer nossa herança cultural; • Estimular a criatividade, a capacidade de imaginação, do hábito de ouvir, do gosto pelas histórias e, sobretudo adquirir o hábito de leitura; • Respeitar as diversas culturas existentes no mundo; • Desenvolver a linguagem oral e escrita; • Saber ouvir e falar; • Reconhecer lendas que fazem parte da cultura brasileira. Objetivos…

aprendizagem é um conteúdo. Sendo assim, alem dos conteúdos conceituais, ou seja, o do “saber sobre”, o currículo também contém os conteúdos atitudinais, o “ser”. Como podemos perceber na unidade didática proposta pela professora Silvia, ela objetiva o ensino-aprendizagem de maior numero de conteúdos procedimentais (saber fazer) e atitudinais ( o ser), isto poderia justificar o tempo gasto pelas duas turmas. Já os conteúdos conceituais, são aqueles que remetem ao conhecimento construído…

serão invertidas de modo que todos irão defender e atacar. Com a pratica desse jogo 2 X 1, os alunos poderão compreender e ter noção de como atacar ou seja fazer gol e de como se defender, facilitando a pratica do esporte. Futebol é Saúde Conceitual: O futebol e um esporte que deve-se estar sempre atento com o estado físico e mental dos atletas, para um melhor rendimento do atleta. Ações devem ser tomadas como necessárias. Uma discussão com os alunos sobre a importância do…

pessoal, que se dá a partir da ajuda das outras pessoas”. A aprendizagem parte de pressupostos; factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais; O factual - o aluno aprende a partir dos fatos, memorizando por repetição verbal porque algum conhecimento exige-se que seja memorizado. Ex.: datas, locais; Procedimental- que são as atividades que requerem ações: ex.; ler, desenhar; Atitudinal- que são as experiências vividas, afetivas, sociais, culturais que vão impactar em seu…

apresentados segundo sua categoria conceitual (fatos, conceitos e princípios), procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas, valores e atitudes). Os conteúdos conceituais e procedimentais mantêm uma grande proximidade, na medida em que o objeto central da cultura corporal de movimento gira em torno do fazer, do compreender e do sentir com o corpo. Incluem-se nessas categorias os próprios processos de aprendizagem, organização e avaliação. Os conteúdos atitudinais apresentam-se…

em sala de aula, pátio ou outro espaço que possibilite os alunos sentarem em roda. OBJETIVOS: Desenvolver a Criatividade e Sequências. CONTEUDOS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS, ATITUDINAIS: CONCEITUAIS: Sequências. PROCEDIMENTAIS: Usar a criatividade para dar continuidade a história coletivamente em processo de construção. ATITUDINAIS: Respeitar a vez de falar, Prestar atenção na vez dos colegas. ETAPAS/DESENVOLVIMENTO/ AÇÕES DIDATICAS - Sentar junto com eles em roda.…

(Mestrado) -- Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Exatas, Programa de PósGraduação em Ensino de Física, Vitória, BR-ES, 2014. Orientação: Prof. Dr. Geide Rosa Coelho. 1. Ensino por investigação. 2. Aprendizagem conceitual, atitudinal e procedimental. 3. Tratamento Rasch. 4. Eletrodinâmica. I. Coelho, Geide Rosa, orient. II. Título. CDU: 37:53 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pela minha VIDA. Aos meus pais, em especial a minha mãe, que me deu a vida,…

são 100% de R$ 40,00? 6. E 50%? 7. E 25%? 8. E 10%? Conteúdos Conceituais - porcentagem no dia-a-dia - frações - equivalência entre porcentagem e frações Procedimentais - pesquisar e entrar em contato com materiais de mídia (jornais e revistas) - relacionar esse material com o assunto tratado - selecionar aqueles que se referem ao dinheiro Atitudinais - perceber a importância das porcentagens no cotidiano -…

discutiremos o conceito de conteúdo em suas dimensões atitudinais, conceituais e procedimentais. Também trataremos das influências desta classificação para a Educação Física escolar e analisaremos as novas propostas que visam à diversificação, ao aprofundamento e às novas formas de organização dos conteúdos. Por fim, apresentaremos um breve resumo de cada um dos conteúdos da Educação Física. 3.1 Par a além do fazer: a dimensão conceitual, procedimental e atitudinal Para iniciar a…

conteúdos conceitual, procedimental e atitudinal e dê exemplos práticos de cada um desses conteúdos relacionados a uma aula de Geografia. Conteúdo conceitual, ele é a origem teórica de qualquer tema abordado para estudo. Ele é fundamental na formação de conhecimento, pois possibilita que o mesmo possa sair da sua condição de ignorância, é através dele que podemos fazer associações de tudo que já aprendemos ao longo da vida. Em uma aula de Geografia, podemos apresentar os conteúdos…