Atd 1

Atividade Disciplinar 1 Matemático alemão, Georg Friedrich Riemann nasceu em Breselenz, Hannover, a 17 de setembro de 1826, e faleceu em Selasca, pequena ilha da Itália, situada às margens do lago Maior, a 29 de Julho de 1866. Aos dez anos, Riemann revelava sua aptidão para a matemática, resolvendo problemas que eram propostos na escola de maneira mais elegante do que a sugerida pelos mestres. No Gymnasium de Lüneburg,…

opinião de 23 respostas distintas, a resposta mais votada foi a “Não tem diferença” com 33 % dos votos, em segundo lugar com 16 % dos votos ficou o “Esporte é brincar, e a Educação Física é exercício”, já os menos votados foram setes respostas obtendo 1% dos votos, sendo desde “Esporte vem depois da Educação Física” passando até “Esporte é vida e Educação Física é futebol”, mostrando que não está claro o verdadeiro significado de Educação Física e de Esporte para eles. Referencias…

ATD 1 MUSEOLOGIA FORUM Os conceitos de Museu e Patrimônio estão interligados. De acordo com a concepção da UNESCO presente na apostila (p. 15), “o patrimônio da humanidade vem a ser um conjunto dos bens culturais e naturais que representam o legado da humanidade em seu itinerário histórico e no entorno físico em que se desenvolveu”. Sob esse aspecto podemos entender que para podermos conservar, temos que antes reconhecer algo como sendo nosso. Para isto, temos que definir qual conceito de valor

Respostas da questão 1 Podemos entender os raios como uma das mais violentas manifestações da natureza, pois em pouquíssimo tempo (média de meio segundo), podem produzir uma carga de energia muito alta, ocorrendo fenômenos físicos e climáticos, por tanto conforme a variação do clima, os raios podem ser mais ou menos intensos. Para que um raio possa ocorrer é necessário que existam cargas de sinais opostos entre nuvens ou entre nuvens e o solo, quando isso ocorre, a atração entre as cargas é tão

Considere que nesse instante a Terra está com uma velocidade média de 30 km/h, em relação ao Sol. Além disso, a Terra gira em torno de si mesma com uma velocidade de 15 graus/hora. a) Nesse instante você está em movimento? Explique. b) Nesse instante você está em repouso? Explique. (Limite de palavras: 200) O movimento do Sol visto no céu, desde o momento que nasce até o momento em que se põe, é uma conseqüência do movimento da Terra em torno de si mesma. Se fosse possível vermos a Terra em

ATD 1 ORALISMO E BILINGUISMO Cesar Augusto de Azevedo (G_Art 2S14 S2) - O metodo oralista defendido pelo autor tem como objetivo a inclusão do surdo na sociedade e sua boa performance na comunicação com ouvintes e surdos também, e seja proibido a comunicação atraves de sinais e gestos privilegiando e valorizando somente a lingua. O metodo de comunicação total, que parece ser o mais completo e adequado, defende a comunicação como ato primordial para a inclusão de surdos na…

Atividade: Elaboração de um pequeno texto com base nos vídeos e textos de Ivan Illich "Um programa político que não reconheça explicitamente a necessidade de descolarização não pode ser considerado como revolucionário” Illich t É certo afirmar que Ivan Illich destacou-se como um crítico feroz das instituições escolares existentes. Suas abordagens e apontamentos a certa da escola nos permitem uma reflexão cuidadosa, não só do papel desempenhado pelo professor, mas de todo o sistema que

HISTÓRIA E FILOSOFIA Tendo em vista a discussão realizada no fórum acerca do texto de A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR (Dermeval Saviani) e o quadrinho "As sombras da vida", de Maurício de Souza, elabore um texto de até 200 palavras que contemple os seguintes pontos: a) A relação entre educação e filosofia. b) A necessidade da reflexão filosófica na formação e prática docente. * Não serão aceitas transcrições literais de trechos de textos, seja de livros ou internet, somente com a…

Fórum de orientação da ATD1_não avaliativo Olá a Todos, Em nossa primeira atividade (ATD1) da disciplina de História do Brasil II, teremos dois espaços: 1 - No primeiro vamos discutir nesse fórum não avaliativo alguns temas históricos importantes para compreendermos a transformação do Brasil de colônia de Portugal para um país independente e assumindo uma forma de governo muito própria: o Império. São elas: A vinda da família real para o Brasil e a Independência; o Primeiro Reinado e;…

Refletir sobre a novas tecnologias, destacando a importância formação do professor neste novo contexto, relacionando as mensagens com o tema proposto e com os seus conhecimentos e suas experiências de vida e profissionais, e ainda promovendo contribuições advindas de outras fontes. - Interagir com intervenções críticas e éticas, comunicar com clareza as conclusões próprias da discussão, utilizando a linguagem formal e demonstrando interesse pela atividade proposta. - Expor suas ideias atendendo