ATD 1

ATD 1 TEMA: ARTISTA REGINA SILVEIRA 1 - À PARTIR DO TEXTO E OBRAS DE SILVEIRA INDIQUE UM RECURSO VISUAL QUE É CONSTANTE NA OBRA DA ARTISTA. R: PERSPECTIVA 2 - JUSTIFIQUE O USO QUE A ARTISTA FAZ DESSE ELEMENTO: R: SUA VISÃO QUE PARTE DO COTIDIANO AO QUAL VIVEMOS, DAR VISÕES VARIADAS SOBRE TEMAS COMUNS DA REALIDADE, RECONSTRUINDO O OLHAR EM OUTRA PERSPECTIVA. E TAMBÉM NÃO SE DETEM A PROPORÇÕES, AS SUAS OBRAS SÃO ARBITRÁRIAS AO PLANO. TRABALHA COM LUZ E SOMBRA DANDO DIMENÕES DIFERENCIADAS, PELO QUE SE PERCEBE À PARTIR DO POSICIONAMENTO DA MESMA. ASSIM COMO A ARTISTA USA PARTE DA REALIDADE PARA EXPRESSAR-SE, NOS MOTIVA A REFLEXÃO DE OLHARMOS COM MAIS ATENÇÃO AO QUE ESTA A NOSSA VOLTA, TRANSMITINDO A CADA OBSERVADOR REAÇÕES E LEMBRANÇAS DAS MAIS VARIADAS ATRAVÉS DE SUAS OBRAS. EM RESUMO, ELA USA ALGO COMO SE FOSSE REAL, ATRAVÉS DE SEU PROCESSO TÉCNICO, ONDE IMITA A VIDA TRAZENDO PARA SUA LINGUAGEM. FORUM DE INTERATIVIDADE 1 - NO VÍDEO REGINA AFIRMA QUE:"O DESENHO NÃO É UM PRODUTO FINAL DA MINHA CONCEPÇÃO, O DESENHO SEMPRE FOI UMA INTERMEDIAÇÃO E UM DIÁLOGO PARA OUTRO SUPORTE, UM MODE DE EU PODER VISUALIZAR AS MINHAS IDÉIAS . O DESENHO ESTRUTURA TUDO QUE EU FIZ". O QUE A ARTISTA QUER DIZER COM ISSO? R: QUE ATRAVÉS DO PAPEL ELA TRANSPORTA SUA IDÉIA PARA TRANSFORMÁ-LA EM REALIDADE E À PARTIR DELE FAZ AS MODIFICAÇÕES DE ACORDO COM O ESPAÇO A SER TRABALHO. 2 - QUE CARACTERISTICAS SÃO COMUNS AS OBRAS APRESENTADAS? R: SOMBRA, PERSPECTIVA E DISTORÇÕES. 3 - QUAIS SÃO SO FONTES…

No 7º Ano do Ensino Fundamental, sempre fazemos a elaboração de um modelo para verificação do tamanho dos planetas e a distância dos mesmos ao Sol. Assim os alunos conhecem o Sistema Solar para compreender fenômenos astronômicos e nomeiam os Planetas identificando suas características peculiares. Desenvolvimento: Aula 1: Investigação – conhecimento dos alunos sobre os astros que pertencem ao Sistema Solar (ideias prévias); Pesquisas realizadas pelos alunos utilizando livros…

ATD1 Questão 1 Texto da questão Ao tecer considerações sobre o poema “Madrigal tão engraçadinho”, de Manuel Bandeira, Márcia Abreu explica que “madrigal é um pequeno poema, engenhoso e galante; é também um modo de cortejar as damas” (p.27). Todos os poemas abaixo têm a palavra “madrigal” no título. Aponte aquele que menos se aproxima das explicações de Márcia Abreu por não se dirigir a uma mulher. Escolha uma: a. Madrigal (Eugenio de Andrade) Toda a manhã fui a flor…

ATD1 Texto: O brincar dos bebês Após terem feito a leitura do texto “A prática docente com os bebês”, de Angela Scalabrin, assistido ao vídeo “Importância do Brincar”, comTizuko Morchida e participado da discussão no fórum, elabore um texto com no mínimo 10 linhas e, no máximo, 15 linhas, expressando suas ideias, opiniões e concepções com relação às questões a seguir: 1- Comente sobre o papel e a importância do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem dos bebês. 2-…

1. O autor afirma que o estudo das "ciências da educação" não faz educadores. 2. 2. O autor coloca que o que se pode fazer com os educadores é ajudá-los a nascer. Quando o autor afirma que o estudo das ciências da educação não faz educadores, ele está aqui separando dois momentos. Não se trata de aprender como ensinar. De certa forma isso é fácil de transmitir e aprender. O educador como sedutor, como feiticeiro, como artista, esse sim não nasce do estudo das ciências da…

exigências de educação continuada. Cabe ao aluno a realização das horas de atividades complementares, de acordo com os critérios estabelecidos pelo seu curso de graduação da UNIMES, e em consonância com o Projeto Pedagógico e com o disposto na legislação vigente. Poderão ser consideradas as [...] atividades complementares envolvendo o planejamento e o desenvolvimento progressivo do Trabalho de Curso, atividades de monitoria, de iniciação científica e de extensão, diretamente…

Considerando a definição de ciência estudada nas aulas 1 e 2, responda: - A partir do que a Psicologia pode ser considerada uma ciência? Quais as dificuldades que a Psicologia enfrenta nesse processo? - Considerando essa discussão, a Psicanálise pode ser considerada ciência? Justifique. Toda ciência requer um objeto de estudo e métodos pra realiza-los, dessa forma ao longo dos anos a psicologia estruturou seus métodos e seus objetos de estudos: O homem, que pode ser analisado em seu…

Atividade Disciplinar 1 (ATD I) Aluna: Daíse Xavier Gomes Disciplina: Termologia Respostas: 1) Na chapa de metal a temperatura oscilou em toda sua superfície, enquanto na madeira isso não ocorreu. Concluindo assim que o metal é um excelente condutor de calor enquanto a madeira é isolante. 2) Sim. Calor é energia térmica em trânsito, ou seja, é energia que se transfere de um corpo de maior temperatura para um outro de menor temperatura. A condição necessária para que haja propagação do…

ATD1 - Texto on-line Caros alunos, Tendo como referência o texto lido e discutido no Fórum não avaliativo, de Rubem Alves, "Conversa com educadores” no qual o autor nos mostra que, não se trata que descobrir o educador, mas acordar o que existe no professor, tendo a interioridade como diferença e, a paixão e a criação como expressão do trabalho educacional, formulem em no máximo 10 linhas um texto - on-line - considerando as seguintes arguições: Questões: 1. O autor afirma que o estudo…

Bom uma família quando aguarda a chegada de uma criança, sempre tem uma expectativa positiva. Geralmente não estamos preparados para conviver com as diferenças. Acho que no começo seria difícil aceitar, a palavra deficiente nos assusta e causa um medo natural, porque nenhuma mulher espera gerar uma criança deficiente. Depois de aceito e é claro que seria eu faria tudo o que estivesse ao meu alcance para criar meu filho de modo que ele se sentisse seguro e amado. Buscaria total…