Aspecto Sociologico Da Pena No Brasil

de então. Características: anterioridade, publicidade e universalidade. SANÇÃO E PENA: *DIFERENÇAS: A Sanção é a ameaça de castigo para o transgressor da norma, enquanto a Pena é o próprio castigo imposto. A Sanção é a pena abstratamente considerada. Pena é a sanção concretizada. A Sanção é cominada pelo legislador. Pena é fixada pelo juiz. A A sanção exerce uma coação psicológica sobre os indivíduos. A pena exerce uma coação física ou material. A função social do Direito na…

------------------------------------------------- UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ------------------------------------------------- CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ------------------------------------------------- CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Eloise C. M. Eichstaedt 3319525894 Vânessa Valquíria dos Santos Dalapria – 3340556979 ------------------------------------------------- PORTFÓLIO VIRTUAL A…

modelos de resposta ao crime. Método Israel Drapkin diz que a Criminologia efetivamente usa os métodos biológicos e sociológicos. E acresce: “A Criminologia usa o método experimental, naturalístico, indutivo, para o estudo do delinqüente, o que não basta para conhecer as causas da criminalidade. Por isso recorre aos métodos estatísticos, históricos e sociológicos”. Histórico do Pensamento Criminológico O período pré-científico abrange desde a Antiguidade, quando…

A EMERGÊNCIA DE UMA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA NO BRASIL. QUINTEIRO, Jucirema - UFSC GT: Sociologia da Educação /n.14 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Introdução É possível falar sobre a emergência de uma sociologia da infância no Brasil? Em que medida a aparição deste objeto pode ser uma contribuição para a sociologia da educação e da sociologia geral? Como se constrói as culturas infantis e quais são as especificidades deste grupo social? Como ver a…

representados no espírito não apenas por meio de imagens sensíveis, mas também por certos conceitos grosseiramente formados.” (DURKHEIM, E. As Regras do Método Sociológico, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1976, p.13). Não reconhecendo qualquer distinção entre Ciências Sociais e Ciências Naturais, para Durkheim a primeira regra do método sociológico consiste em que: a) fatos sociais devem ter tratamento diferenciado em relação aos fenômenos físicos e naturais. b) não é…

agentes, que continuam a delinqüir .O ECA, no entanto, deve ser compreendido como uma evolução, ou melhor, como uma garantia da crescente necessidade da proteção dos direitos humanos em um Estado Democrático de Direito, que é a República Federativa do Brasil. O ECA é uma legislação garantista dos direitos da criança e do adolescente, produto de um passado de constantes agressões e violações aos direitos infanto-juvenis. O ECA, ao contrário do que pensam muitos, além de…

2. SOBRE AS PENAS: SUAS ESCOLAS E TEORIAS A pena utilizada atualmente no sistema penitenciário passou por vários estudos e teve diversas aplicações até chegar ao seu “ponto de aplicação”. É um instituto que surgiu no início da civilização como forma de punição, sofrimento, vingança sobre aquele que descumpria as ordens sociais da época. Dessa forma, pode-se afirmar que a história das penas seja um tanto mais horrenda que a história sobre os crimes e delitos. (grifo meu). Rogério…

BAGGIO PEDRO HENRIQUE MARTINS GÓES RAMON MACHADO DA SILVA TATIANA DE SOUZA DURANTE THIAGO ZEFERINO LUZ ESTUDO SOCIOLÓGICO REFERENTE À LEI 11340/06 LEI MARIA DA PENHA FLORIANÓPOLIS – SC 2010 FERNANDO HENRIQUE BAGGIO PEDRO HENRIQUE MARTINS GÓES RAMON MACHADO DA SILVA TATIANA DE SOUZA DURANTE THIAGO ZEFERINO LUZ ESTUDO SOCIOLÓGICO REFERENTE À LEI 11340/06 LEI MARIA DA PENHA Trabalho referente…

BILINGUISMO A proposta “Bilíngue de Educação do Surdo” surgiu no final da década de 1970, com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos de “Educação de Surdo”. Essa proposta reconhece e baseia-se no fato de que o deficiente auditivo vive numa condição bilíngüe e bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas: 1. A língua gestual e cultural da comunidade surda de seu país; 2. A língua oral e cultural de seu país. BILINGUISMO E A…

antecipando-se à criação do curso de graduação em Ciências Sociais, foi criado o Programa de PósGraduação em Ciências Sociais. Ainda em 1987, uma comissão interna, composta pelos docentes José Albertino R. Rodrigues, Marina Cardoso, Flávio Luizeto e Ramón Peña Castro elaborou o projeto de criação do Curso de Graduação em Ciências Sociais em cumprimento ao projeto previsto no Plano Diretor. A proposta de criação foi aprovada pelo Parecer CEPE n 081/90 de 26/07/1990. Em 1991 teve o…