As Surdos No Seculo Xx

bateria, foi inventada no século XIX (dezenove), depois de ser inventado o pedal de bumbo. Este possibilitava uma única pessoa tocar vários instrumentos percussivos simultaneamente. • As baterias estouraram mesmo no começo do século XX (vinte), quando os músicos de jazz eram acompanhados pelos bateristas. Uma bateria simples é composta por: bumbo, caixa, tons, surdo e chimbal (contra tempo), pratos de condução, de ataque e efeitos. • Geralmente tem-se dois tons e um surdo, mas é…

DEFICIENCIA AUDITIVA Conhecer a história, bem como as filosofias educacionais para surdos, é o primeiro passo para iniciar um estudo mais profundo que tem como objetivo relacionar a exposição ao meio social, a linguagem e a qualidade de interações interpessoais ao desenvolvimento cognitivo da criança surda. Até meados do século XV o surdo era to como uma pessoa primitiva, visto de modo negativo, os surdos eram percebidos de varias formas, com piedade, compaixão, como…

O SURDO E A SOCIEDADE Trabalho apresentado como complementação da avaliação da disciplina de Libras . SÃO PAULO 2013 O SURDO E A

DE SINAIS NA EDUCAÇÃO DO SURDO NA ESCOLA REGULAR. Adriana Costa do Nascimento* Carmem da Silva Mascarenhas* RESUMO Este artigo tem como objetivo evidenciar a importância da língua de sinais na educação dos surdos em classes regulares. Para a realização desta, foi feito uma pesquisa bibliográfica para reflexões, estudo e embasamento sobre os assuntos pertinentes ao tema apresentado, destacando-se analises acerca da língua de sinais e suas caracterização do surdo desde a perda…

para a partir de então confirmar a efetividade da transição dos Paradigmas da Educação Especial. Para tanto se realizou primeiramente uma investigação bibliográfica a respeito da implantação do Atendimento Educacional Especializado no Brasil desde o século XIX e acompanhou-se sua evolução ao longo da história, chegando às informações de como se demonstra esse tipo de atendimento nas escolas, nas aulas de educação física na cidade de Aracaju, nos dias atuais, para enfim confrontarmos com…

fundamentais para a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais, sobretudo os que apresentam alguma deficiência auditiva. Estas pessoas vêm apresentando conquistas consideráveis que se manifestam nas leis pertinentes á inclusão de alunos surdos ou deficientes auditivos (Lei Nº 10. 436/02) e referentes à formação do tradutor interprete de Libras- Língua Portuguesa (Cap. V do Decreto Nº 5. 626/05). Palavras-chave: Educação. LIBRAS. Inclusão. INTRODUÇÃO O tema educação…

O DIREITO NO SÉCULO XXO direito precisa ser examinado sob o prisma histórico e o século XX foipródigo de lições, que convém relembrar.Sempre houve conflito entre Lei e Liberdade, já bem demonstrado na primeirapágina de Gênesis, onde aplicado, pelo Juiz Supremo, aos pais do gênero humano,a perda definitiva do paraíso terrestre, pela ousadia de reinvindicação da liberdade edo querer conhecer e optar pelo bem ou pelo mal.Na Grécia, Sófocles, na inesquecível tragédia de Antígone, questionava…

cristianismo no Império Romano, ainda segundo Gugel (2007), tem-se como doutrina a caridade e o amor para com os indivíduos. Dessa maneira, a Igreja combateu, dentre outras práticas, a eliminação dos filhos nascidos com deficiência. E foi a partir do século IV que surgiram os primeiros hospitais de caridade que abrigavam indigentes e indivíduos com deficiências. No Brasil, há também relatos de crianças com deficiência que eram “abandonadas em lugares assediados por bichos que…

ensinando os que estavam mais atrasados. Na reforma Pombalina no qual os jesuítas foram expulsos do brasil, pelo Marques de pombal, português estadista enviado ao Brasil, com a intenção de aumentar a arrecadação para os cofres porgueses. No século XIX, teve um movimento chamado exposições universais, nos quais participavam diversos países e apresentavam materiais como suporte para o ensino, como quadro negro, globos entre outros . A escola nova, era um movimento que defendia a educação

do mundo todo. Nessa ocasião ficou demonstrado que os surdos não tinham problemas fisiológicos em relação ao aparelho fonador e emissão de voz, fato esse do qual derivou a premissa básica: os surdos não têm problemas para falar. Baseando-se nessa premissa, a comunidade científica da época impôs que as línguas de sinais, ou linguagem gestual, conforme eram conhecidas, fossem definitivamente banidas das práticas educacionais e sociais dos surdos. Adotou-se o método de oralização. As…