Educação no antigo Egito

FICHAMENTO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: MANACORDA, Mário Alighiero. Sociedade e educação no antigo Egito. In;______________. História da educação. 12 ed. São Paulo: Cortez, 2006. P. 96 a 109. NOTAS: MARCA CITAÇÃO: “” (aspas) MARCA RESUMO: * (asterisco) MARCA COMENTÁRIO: / / (barras) SEGMENTO (CAPÍTULO OU SUBTÍTULO) INTERVALO DE PÁGINAS CONTEÚDO 96-97 *A educação em Roma tem uma forte influencia grega, especialmente nas letras. “Como diz Cícero: As virtudes têm sua origem nos romanos, a cultura nos grego”, isso significa que foi uma cultura importada.*A base da educação na Roma antiga é o pai o responsável pela educação de seu filho: “os pais em primeiro lugar são os artífices de seus filhos, aqueles que lhes dão bases”. (Most., 120-121).*É um detalhe da cultura romana que se difere da cultura grega, pois na Grécia era normal os filhos serem educados por estrangeiros ou por banidos de sua pátria, na Roma antiga o pater era o educador e também era considerado a pátria, eles tinham em suas mãos o domínio sobre sua mulher, animais e seus filhos, eles tinham o poder de matar seus próprios filhos se fossem anormais, força-los a trabalhar na roça ou até mesmo matar se fossem rebeldes mesmos que já fossem adultos, essa é a conhecida lei das Doze Tábuas. Esse é um dos motivos por não ter havido educação infantil na Roma por muito tempo. “Os pais educam os filhos e lhe ensinam as letras, o direito e as leis” (Most.,126-127). 98-99 *Tácio nos deixa uma

da classe dominante. - - Para a população geral não era oportunizado qualquer forma de educação. - A sociedade egípcia possuía uma organização hierárquica, na qual praticamente não existia mobilidade social, ou seja, um indivíduo nascia numa determinada classe e nela permanecia até ao fim da sua vida. - Monarquia romana era uma república de patres, patrícios ou donos da terra e das famílias. - Resistência a aculturação grega a exemplo das escolas de nível mais elevado. - O ofício…

do decante Império Romano do Ocidente. Esteve presente também no Império do Oriente, como se percebe em 529 quando o imperador Justiniano sistematiza as leis romanas, e ao mesmo tempo fechava a escola filosófica de Atenas. Segundo informações contidas em “História Secreta” de Procópio de Cesaréia a ignorância era forte na corte oriental. O governante anterior a Justiniano, seu tio Justino, tinha uma forma usada para assinar os documentos. O próprio Justiniano, embora não…

Teoria da Opinião Pública - Vídeo TeD – Chimamanda Adichie O perigo da história única http://youtu.be/wQk17RPuhW8 Teoria da Opinião Pública - Introdução O conceito de Opinião Pública está associado às transformações da sociedade Teoria da Opinião Pública - Introdução Originalmente, a opinião nasce do debate no espaço público … … a ágora grega, as praças das cidades … A cidade como elemento fundamental para a opinião pública Teoria da Opinião Pública …

Marcelo Rebelo de Sousa “ a televisão não é boa nem má, tudo depende do uso que se faça dela”, pois a opinião pública emancipou-se através desta, mas ao mesmo tempo esta foi provocando uma automatização nas pessoas, que começaram a repetir e a agir em semelhança ao que viam na televisão, e assim enfraqueciam as forças de resistência individuais. Em relação há rádio existem poucas opiniões diretas, pois esta é democrática e difunde o mesmo para todas as pessoas ao mesmo tempo e assim…

(correspondente ao nosso médio) e o superior (universitário). No ensino inferior propõe gramática, humanidades, retórica e no superior: filosofia e teologia. Mantendo a unidade de ação e cultivando a disciplina, atenção e a perseverança nos estudos, os jesuítas adaptaram ao Brasil a proposta de Ratio Studiorum. Assim, estruturaram no país grades de ensino sucessivos e propedêuticos: o curso elementar, o curso de humanidades, o curso de artes e o curso de teologia. Ensino …

SINCRETISMO Sincretismo etimologicamente é uma palavra de origem grega que significa uma fusão de crenças (doutrinas), ou seja, são ensinamentos dentro da esfera religiosa e também nas esferas filosóficas. Na história das religiões, o sincretismo é uma fusão de concepções religiosas diferentes ou a influência exercida por uma religião nas práticas de uma outra. SINCRETISMO RELIGIOSO É a mistura, a fusão, a assimilação de um ou mais elementos culturais entre religiões…

I 1. A península ibérica antes da fundação da nacionalidade. Pré-românico peninsular. 1.1. Povos pré-romanos. A cultura castreja do noroeste peninsular. Considerações gerais preliminares . Culturas locais. . Colonização púnica e grega. . As expedições célticas. Primeira e segunda idade do ferro. . Crupo galaico-português da cultura céltica peninsular. A cultura castreja . Estrutura territorial. . O habitat e a sua estrutura – características gerais e implantação. . Uma…

moedas, as quais mostravam a dinastias gregas, persa e indianas que viveram em toda aquela região, ocorre a partir da década de trinta "uma grande quantidade de novas evidências , que têm desde então vindo à luz, como resultado de amplas explorações arqueológicas no Afeganistão, na Ásia central Soviética, no Paquistão e na Índia(...) demostrando claramente as relações correntes entre as culturas do oriente e do ocidente, caminhos que nem Tarn, nem Narain dificilmente imaginariam."(…

logo em Janeiro de 1641. No plano diplomático, o envio de embaixadores a várias capitais europeias visou obter o apoio de outros monarcas. Contudo, o principal problema era de natureza militar, pois temia-se, e acertadamente, ataques de Espanha. O governo do reino precaveu-se, preparando exércitos e dispondo os meios para custear o esforço de guerra. Os meios de defesa ter-se-iam certamente mostrado escassos se os espanhóis atacassem de imediato, mas a Espanha estava envolvida na Guerra…