Pratica De Ensino

uma escola, a parte considerada essencial para o prosseguimento das atividades de prática de ensino é: Resposta Selecionada: b. o levantamento das expectativas da comunidade com relação ao trabalho da escola; Respostas: b. o levantamento das expectativas da comunidade com relação ao trabalho da escola; Feedback da resposta: Resposta correta: B. Assim como ocorre na caracterização, o levantamento das expectativas da comunidade com relação ao trabalho da escola é a principal atividade para se alcançar o objetivo final, que é facilitar a articulação entre a escola e a comunidade por meio de um projeto de ação. Pergunta 2 1 em 1 pontos “Comunidade escolar”, no âmbito desta disciplina, corresponde a: Resposta Selecionada: e. Pessoal que trabalha numa unidade escolar, assim como os pais dos educandos e os próprios alunos matriculados na instituição. Respostas: e. Pessoal que trabalha numa unidade escolar, assim como os pais dos educandos e os próprios alunos matriculados na instituição. Feedback da resposta: Resposta correta: (E) Comunidade escolar é um termo muito utilizado em educação, e se refere ao pessoal escolar, alunos e seus pais. Não se deve confundir com o conceito de comunidade aqui adotado, por isto o esclarecimento. Pergunta 3 1 em 1 pontos As atividades vinculadas à disciplina são: Resposta Selecionada: c. Caracterização da escola a respeito da comunidade por ela servida e um projeto de…

ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo, porém aconselhamos que as consulte como ultimo recurso. - Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas), - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), Pergunta 1 1 em 1 pontos Dentre as atividades relativas à caracterização de uma comunidade atendida por uma escola, a parte…

alternativa CORRETA: Resposta Selecionada: Correta O papel do professor é diferente daquele exercido na escola tradicional. Resposta Correta: Correta O papel do professor é diferente daquele exercido na escola tradicional. Feedback da resposta: Resposta correta! Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Selecionada: Correta A divisão dos conteúdos de aprendizagem em disciplinas é uma decisão que cabe ao professor, uma vez que, em…

GRADUAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: DIREITO TRABALHISTA Coordenador: Álvaro Cavaggioni Última revisão: Abril/2013 Horas-aula – sala de aula: 40 Horas-aula – preparação prévia: 20 Eixo: Ambiente de Negócios Créditos: 02 Plano de Ensino OBJETIVO DA DISCIPLINA: A partir da compreensão do funcionamento jurídico da relação empregado-empregador, ao final desta Disciplina o aluno deverá possuir uma visão geral e ampla das regras legais pertinentes à relação empregatícia,…

ADMINISTRAÇÃO Disciplinas Microeconomia e Macroeconomia.. Teorias da Administração II Comportamento Organizacional Metodologia Científica. Estatística Professores Regina Lúcia Malassisse Ivan Campos Mônica Maria Silva Rodrigo Trigueiro Marcelo Viegas PRODUÇÃO TEXTUAL – 1 – SEMESTRE 2 – MATRIZ 2012-2 Objetivos: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do semestre. Orientação: Na atividade individual nos focaremos em aprofundar os…

ADMINISTRAÇÃO Disciplinas Fundamentos de Marketing... Diagnóstico Organizacional Gestão de Pessoas I Análise Contábil Professores Marcos Marques Rinaldo Lima Ana Céli Pavão Karen Manganotti PRODUÇÃO TEXTUAL – 1 – MÓDULO 5 MATRIZ 2010/2 – 2010/1 – 2009/2 Objetivos: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do semestre. Orientação: Na atividade individual nos focaremos em aprofundar os conhecimentos teóricos discutidos nas disciplinas.…

* Pergunta 1 0 em 0 pontos | | | Aumento populacional, aumento de renda, aumento ou diminuição das taxas de desemprego, são indicadores de mudança que podem gerar inovação.Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | Verdadeiro | Resposta Correta: | Verdadeiro | Feedback da resposta: | Isto mesmo, como no case da Nestlê você a bordo | | | | | * Pergunta 2 0 em 0 pontos | | | Conhecimento + Inovação contínua = vantagem competitiva. Resposta | | | |…

GRADUAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS DISCIPLINA: DIREITO TRIBUTÁRIO Coordenador: Carolina Defilippi Última revisão: julho/2014 Horas-aula – sala de aula: 40 Horas-aula – preparação prévia: 20 Eixo: Ambiente de Negócios Créditos: 02 Plano de Ensino OBJETIVO DA DISCIPLINA: Partindo-se da inegável premissa segundo a qual o sistema tributário representa uma constante preocupação na atividade empresarial, gerando altos custos na linha de produção, ao final…

GRADUAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS DISCIPLINA: DIREITO TRIBUTÁRIO Coordenador: Cássio Prestes Última revisão: Abril/2015 Horas-aula – sala de aula: 40 Horas-aula – preparação prévia: 20 Eixo: Ambiente de Negócios Créditos: 02 Plano de Ensino OBJETIVO DA DISCIPLINA: Partindo-se da inegável premissa segundo a qual o sistema tributário representa uma constante preocupação na atividade empresarial, gerando altos custos na linha de produção, ao final desta Disciplina o…

• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Dos objetivos educacionais abaixo, quais são escritos de forma correta e são viáveis, mensuráveis, definidores e prioritários? • 1- Os alunos deverão somar e subtrair frações com denominadores iguais e diferentes. • 2- Apreciar várias formas de poesia, inclusive sonetos e poesia lírica. • 3- Assistir cenas do filme “Procurando Nemo”. • 4- Montar um cartaz para celebrar o Dia do Folclore. Resposta Correta: E. Nenhum. Feedback da…