As Respostas Das Perguntas Propostas Pela Disciplina

UNIDADE 2 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Associe os tipos de conteúdos de aprendizagem da coluna 1 com os exemplos na coluna 2: COLUNA 1 I- Factuais II- Conceituais III- Atitudinais IV- Procedimentais COLUNA 2 1- Inserir uma imagem num documento digital. 2- Entender o ponto de vista de um colega. 3- Compreender o funcionamento do sistema solar. 4- Entender que a lua tem sempre a mesma face voltada para a Terra. Resposta Selecionada: I-4; II-3; III-2 e IV-1 Resposta Correta: I-4; II-3;

0,25 em 0,25 pontos As alternativas abaixo referem-se às possíveis relações entre educação e sociedade. Leia e assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: e. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. Respostas: a. Não podemos deixar de perceber que o significado de educação está intimamente ligado à visão de mundo, de sociedade e de homem que são adotados e que permeiam determinada sociedade

conteúdo unidade I *Pergunta 1 As alternativas abaixo referem-se às possíveis relações entre educação e sociedade. Leia e assinale a alternativa correta: Resposta Correta: E As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. *Pergunta 2 As alternativas abaixo referem-se à educação, sociedade e cultura entre os povos primitivos, nômades e caçadores. Leia e assinale a alternativa correta: Resposta Resposta Correta: E…

(AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Geilma da Rocha Santos RA 6662381581 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na…

Psicologia • Qual a importância desse tipo de estudo • O viés utilizado na disciplina. Campo Psicológico Como definir psicologia? Como estudar psicologia? Critério analítico epistemológico das quatro perguntas sobre um campo de conhecimento: • O que é? – Ao que se refere? • Como é? – Como se refere? • Por que é? – Por que deste e não de outro modo? • Para que é? – Em que ajuda e em que implica? Das respostas às perguntas • O quê – refere-se ao objeto. • Como – refere-se ao…

FAFI – FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS Curso de Pedagogia ANDREZA ALVES DE CARVALHO PATRÍCIA PEREIRA PRATES RELATÓRIO DE PESQUISA Trabalho apresentado à Disciplina de Geografia e Ensino, do 4º Ano do Curso de pedagogia da UNIFEMM, ministrada pela professora Ana Carolina. SETE LAGOAS 2012 INTRODUÇÃO Na contemporaneidade são notáveis as transformações que estão acontecendo

alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: e. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. Resposta Correta: e. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. Feedback da resposta: a alternativa “d” é a única que está incorreta, pois a educação não pode ser desvinculada das questões sociais e nem da sociedade. Pergunta 2 0,25 em…

metodológicos utilizados partindo de pesquisas bibliográficas demonstrando uma definição do que é filosofia, bem como o seu retorno as grades curriculares demonstrando também seu trabalho específico no currículo, que é justamente unir as demais disciplinas à filosofia para uma perspectiva interdisciplinar na transmissão dos conhecimentos. Diante disso, tentou-se dar ênfase a discussão com clareza na exposição das idéias, demonstrando a importância da filosofia, cuja contribuição é…

UNIFACVEST DISCIPLINA: PESQUISA MERCADOLÓGICA PROFESSORA: DIANGELI GALLERT A. DA SILVA, MSC. PROJETO DE PESQUISA CAPA Cabeçalho Título do trabalho; Disciplina; Professor; Nome dos integrantes do grupo; Data da entrega. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 PROBLEMA DE PESQUISA 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 METODOLOGIA 5 DADOS SECUNDÁRIOS (REVISÃO BIBLIOGRÁFICA) 6 DEFINIÇÃO DO UNIVERSO E METODOLOGIA DE SELEÇÃO DA AMOSTRA 6.1 DEFINIÇÃO DO UNIVERSO DA PESQUISA…

fundamentados e procedimentos, definidos pelo Conselho Nacional da Educação, para orientar as políticas publicas educacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal, e dos Municípios na elaboração, planejamento, implementação e avaliação das propostas curriculares das unidades escolares publicas e particulares que oferecem o Ensino Médio.” Portanto, no estado de Rondônia a Educação Básica passa por uma eminente mudança curricular, a qual tem o objetivo “de contribuir com a inclusão…