As Relações Entre Método Fonico E Construtivismo

br/bitstream/123456789/40142/1/01d16t07.pdf >. Acesso em 30/10/2014. O artigo estudado tem o objetivo de debater sobre os métodos de alfabetização utilizados no Brasil, ressaltando o porquê dos recentes questionamentos a eles e traçando possíveis soluções. Magda Soares relata que, no Brasil, o percurso da alfabetização escolar é caracterizado por contínuas mudanças de conceitos e métodos. Sendo que, no presente, o que se evidencia é um período de questionamentos sobre os sistemas de…

Conhecer a história dos métodos de ensino para alfabetizar no presente (Seleção do artigo apresentado do: Letra A – O jornal de Alfabetizador. B. Horizonte, ago/set.de 2005 – Ano 1, n. 3) Na história da alfabetização, opuseram-se métodos analíticos e sintéticos, um surgindo para superar o outro. Na década de 1990, a discussão de deslocou para necessidade ou não de método. Hoje, considera-se que conhecer a história dos métodos ajuda o professor a regatar alguns princípios permanentes e a

crianças aprendem à escrita, entretanto, a sua transposição para as salas de aula deu-se de maneira equivocada e redutora, permitindo que hoje as avaliações nacionais de educação sejam usadas como argumentos para defensores do método fônico contra a influência do construtivismo de Ferreiro. Palavras Chaves: Escrita. Ensino. Alfabetização I. A revolução conceitual Quando pensamos em alfabetização e pretendemos traçar um panorama das ideias que afetam a educação brasileira não…

vamos percorrer o caminho histórico e político, na tentativa de desmistificar um pouco o ensino da leitura e escrita implantadas no pais desde o império até os dias atuais, bem como seus métodos utilizados, defendidos e criticado em cada época. Em toda a história do Brasil, foram muitas as disputas por diferentes métodos de alfabetização, que prometiam resolver velhos problemas com novas soluções. Cada um destes movimentos gerou grandes disputas entre o novo e o antigo, e muitas foram e…

Linguagem UFSC Introdução Registraremos, aqui, linhas gerais dos métodos de alfabetização tal qual tendem a ser compreendidos nas práticas pedagógicas escolares, tanto quanto o pensamento de teóricos como Ferreiro e Vigotski sobre o tema, posicionando-nos em favor de uma ação escolar que ensine o código em contextos de sentido, tendo como eixo norteador a forma como as pessoas usam a escrita para interagir socialmente. Métodos sintéticos e analíticos Nós, alfabetizadores e…

METODOLOGIAS DE ENSINO Métodos de Alfabetização Jessica Hoepers Prof. Reguita Krüger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8701) – Trabalho de Graduação 15/12/11 RESUMO Este trabalho baseia-se na pesquisa e estudo dos métodos de alfabetização, sendo que cada método deve ser muito bem conhecido pelos professores alfabetizadores, para que este obtenha satisfação com seu planejamento ao ver os resultados alcançados, quando da…

Método Sintético: O método sintético está diretamente ligado entre o som e a grafia, entre o oral(falado) e o escrito, onde o aprendizado é feito letra por letra, sílaba por sílaba e palavra por palavra. É o método considerado um dos mais rápidos, simples e antigo de alfabetização, podendo ser aplicado a qualquer criança. O método sintético estabelece uma correspondência entre o som e a grafia, entre o oral e a escrita, através do aprendizado letra por letra, sílaba por sílaba e palavra…

Alfabetização no Brasil: conjecturas sobre as relações entre políticas públicas e seus sujeitos privados Maria do Rosário Longo Mortatti Universidade Estadual Paulista - Campus de Marília, Programa de Pós-Graduação em Educação Para J. F. Nash Jr. e G. Perelman Alfabetização e política A alfabetização escolar – entendida como pro­ ces­so de ensino e aprendizagem da leitura e escrita em lín­gua materna, na fase inicial de escolarização de crianças – é um processo complexo e multifacetado…

DISCUSSÃO SOBRE VELHOS “MÉTODOS”? Afinal, por que volta à cena a “guerra dos métodos de alfabetização”? De que estão culpando o “construtivismo”? Adequado identificar as especificidades e inter-relações dos processos de a Magda Soares (2003), alfabetização e letramento, assim como é preciso resinificarmos a alfabetização, reconhecendo-a como necessária, como processo sistemático de ensino e não só de aprendizagem da escrita alfabética e o conhecimento de relações letra –som. …

RESENHA O melhor método para a alfabetização é um discussão antiga entre os especialistas no assunto e também entre os pais quando vão escolher uma escola para seus filhos começarem a ler as primeiras palavras e frases. No caso brasileiro, com os elevados índices de analfabetismo e os graves problemas estruturais na rede pública de ensino, especialistas debatem qual seria o melhor método para revolucionar, ou pelo menos, melhorar a educação brasileira. Ao longo das décadas, houve…