As Relações De Poder De Maria Lucia Aranha

seu século como nos subseqüentes. Sempre sofreu acusações, ora de ateísmo, ora de panteísmo. Considerado por muitos um filósofo determinista, no sentido de que negaria a liberdade humana, o que Spinoza faz, ao contrário, é a crítica a toda forma de poder, quer político, quer religioso, na tentativa de elucidar os obstáculos à vida, ao pensamento e à política livres. Ele quer descobrir o que leva o homem à servidão e à obediência. Sua análise teórica a respeito da superstição tem…

natureza, sobre a beleza, sobre o homem. Essas inquietações decorrem da necessidade que todo ser humano tem de compreender o significado do mundo e de si mesmo. Na busca dessa compreensão criamos novos significados, questionando e tecendo uma teia de relações cada vez mais abrangentes que nos indiquem respostas, mesmo que provisórias. Desta forma, o primeiro passo para a filosofia é a inquietação que conduz ao questionamento. O objeto da filosofia é a reflexão, o movimento do pensamento…

humanos visão, audição, paladar, tato e olfato, ou seja, o que se origina a partir da experiência. Axiologia Teoria do valor, ou seja, estudo dos valores humanos. Entende-se por valores humanos o que gera dignidade ao ser. É pensar sobre as nossas relações e as nossas ações com o mundo. Nossos valores se baseiam a partir da ética, moral, convívio humano, material, religioso e estético. A axiologia se responsabiliza em investigar a fundo os valores morais. Portanto aquilo que é…

FACILITAR O TRABALHO EM SALA DE AULA, O GESTOR É UM MEDIADOR PARA BUSCAR SOLUÇÕES E SANAR OS PROBLEMAS QUE AFETAM O AMBIENTE DE TRABALHO. COM A MODERNIDADE O PAPEL DO GESTOR TORNOU-SE IMPRESCINDÍVEL PARA DAR SENTIDO AS NOVAS CONQUISTAS E EFETIVAR AS RELAÇÕES DEMOCRÁTICAS AFETIVAS E ESCOLARES E PARA ISSO É PRECISO QUE SE INVISTA NA MUDANÇA DE ATITUDES DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DA ESCOLA PARA QUE OS ESTES ACEITEM OS NOVOS DESAFIOS ATRAVÉS DE ESTÍMULO E BUSQUEM IR ALÉM DOS SEUS…

conhecimento” surgiu porque considera-se a filosofia o principal caminho para fazer o indivíduo pensar sobre suas ações. O objetivo é trabalho é ensinar os alunos a pensar, questionar, a serem críticos e trabalhar com um leque de sensibilidades, culturas e relações com a escrita. Isso significa que um desafio a ser enfrentado pelo professor de filosofia é o de promover o convívio e o trabalho com a diversidade e com a diferença. Essa pluralidade se desdobrará em dimensões sócio-culturais…

No entanto estas convém sublinhá-lo, não são categorias neutras, são criações dos próprios homens e respondem a interesses de uma classe num período determinado. Desse modo, a Escola na nossa sociedade é a segunda instituição responsável pelas relações de sociabilidade de crianças e jovens, depois, é claro, da família. Nela o aprendizado sobre as regras e valores sociais é experimentado sob a ótica do grupo. Não se trata de cada um com seus pais, e sim com seus pares, mediados pela…

filosofia, que é a questão da dúvida que surge em si mesmo, ou seja, o próprio ser que duvida, pois se duvido penso, e se penso, logo existo: "Cogito, ergo sum", "Penso, logo existo". À partir do princípio de Descartes em que tudo pode ser duvidado e tudo poder ser passível de dúvida, surgem vários tipos de ideias, algumas confusas, duvidosas, e outras distintas, claras. Contudo, essas ideias distintas, claras, são as ideias verdadeiras, inatas, inerentes, ou seja, não possíveis de erros…

universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. Neste campo de conhecimento, a vida social é analisada a partir de diferentes perspectivas teóricas, notadamente as que têm como base conceitual os estudos desenvolvidos por Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. A partir dessas matrizes teóricas, estudam-se os fatos sociais, as ações sociais, as classes sociais, as relações sociais, as relações de trabalho, as relações econômicas, as instituições…

com a tradição aristocrática do Antigo Regime, levado a efeito pelas revoluções burguesas. Substituição do Feudalismo pelo capitalismo (Revolução Industrial). A História cíclica foi substituída pela descrição linear dos fatos no tempo, segundo as relações de causa e efeito. Os historiadores desenvolveram a noção de processo (de progresso) e investigaram o que entendiam por “aperfeiçoamento da humanidade”. Essa concepção aparece na corrente positivista, iniciado por Augusto Comte…

para eles as crianças devem ser vistas e entendidas em sua especificidade e não como adultos em miniaturas, neste caso o rosto da infância deve ser preservado de acordo com sua cultura. Reconhecendo a criança como um agente que constrói suas relações e atribui sentidos, a antropologia revê a análise do processo de socialização deixando de pensar a criança contendo valores e comportamentos que se constroem a uma pessoa plena rumo a um produto social já conhecida de antemão ou como…