As Reflexões Propostas Pelo Texto Estão Expressas Em

pensamentos possam ser expressas pelo ser humano, sabemos que para um ensino precisamos de educador e esse educar e faz nada nossa aprendizagem. Os PCNs da Educação Infantil foram escritos como referenciais e orientações pedagógicas para os profissionais docentes da educação infantil. Os professores podem utilizá-los para consultas, anotações, elaboração de projetos e discussões entre seus colegas e os familiares das crianças que atende. E como referencial, é uma proposta aberta,…

1. INTRODUÇÃO O texto é uma mensagem, uma passagem falada ou escrita que forma um significado. Os textos variam conforme as intenções do autor. Em linguística ( ciência que estuda a língua), tipos textuais refere-se à estrutura que compõem os textos. Raramente um texto é construído com um só tipo,ou seja, podemos encontrar vários tipos em só texto. Os tipos texuais são: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção, informativo e poético.

herança medieval, mas, sobretudo, levando em conta os aspectos modernos que a constituem, a partir das reflexões de Rosenfeld (1985), Soares (2007), Pinto-Correia (1993), Reis; Lopes (1987), Damasceno (1991) e Bosi (1985). Assim, serão investigados os traços líricos e épicos que se combinam e levam o leitor a transitar entre o factual histórico e o caráter universal proporcionado pelas reflexões líricas presentes na obra. Palavras-chave: Cecília Meireles; Romanceiro da…

webaulas acerca das teorias e metodologias do processo de ensino e aprendizagem de História e Geografia. Além disso, abordaremos sobre o processo de construção do conhecimento histórico escolar e da geografia em sala de aula. Não teremos apenas reflexões teóricas como também práticas, apresentando diferentes possibilidades de metodologias que podemos utilizar em sala de aula nas séries iniciais. Nas webaulas 01 e 02 enfocaremos o ensino de história e nas webaulas 03 e 04 voltaremos…

organização por disciplinas estanques; • integração e articulação dos conhecimentos em processo permanente de interdisciplinaridade e contextualização; • proposta pedagógica elaborada e executada pelos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as de seu sistema de ensino; • participação dos docentes na elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. O grande avanço determinado por tais diretrizes consiste na possibilidade objetiva de pensar a escola…

ações as necessidades da realidade escolar em questão. O estágio será realizado em escola de ensino fundamental (series iniciais) de forma a facilitar o acesso e o suscita de reflexões sobre sua realidade escolar e possíveis práticas profissionais eficazes. Uma vez que o fio condutor de toda disciplina de estágio, são as reflexões advindas da relação teoria e prática diversas realidades educacionais proporcionada pelo curso de pedagogia. Faz-se necessário a observação uma vez que…

escola realizar a superação dos problemas pela sua própria ação o supervisor deverá buscar outras formas recorrendo às esferas superiores da Secretaria da Educação. O supervisor atua durante e depois da autoavaliação como mediador, condutor das reflexões. Daí a importância da análise prévia dos indicadores da escola por ele supervisionada, de outras também por ele supervisionadas e de escolas que apresentem alguma semelhança com a analisada. Partindo deste princípio, surgiu…

Sistemas e Estruturas no Direito: O século XX. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2011. Vol. II. p. 25  da Constituição, o que implica dizer que o ordenamento jurídico deve observar os princípios e os valores Constitucionais. Estes valores estão expressos em alguns “artigos-chave” da Constituição Federal de 1988, tais como: o artigo 1º, III (dignidade da pessoa humana como fundamento da República Federativa do Brasil), o artigo 3º, I (construir uma sociedade livre, justa e…

vagas. Além disso, os pais ou responsáveis estão cada vez mais trabalhando fora de casa e acabam, inconscientemente, contribuindo não só para a ociosidade dos jovens como também para obrigá-los a assumirem uma responsabilidade para a qual eles ainda não têm. Partindo dessa análise, começamos a pensar no que faríamos para ajudar os alunos a iniciarem uma atividade que viesse a contribuir para sua integração social, cultural e artística. Diante das nossas reflexões é que iremos resgatar a…

têm importância colocando-se todo o peso na luta política mais ampla. Com isso se dissolve a especificidade da contribuição pedagógica anulando-se, em consequência, a sua importância política. ONZE TÉSES SOBRE EDUCAÇÃO E POLÍTICA Conclui o texto anterior sugerindo que a importância politica da educação está condicionada à garantia de que a especificidade da prática educativa são seja dissolvida. A compreensão do que foi dito requer delimitar mais precisamente as relações entre…