As Ordens Religiosas E Principalmente Os Padres Jesuíta

REFORMA RELIGIOSA ESCOLA ******************** PROFESSORA: MATÉRIA: HISTÓRIA ALUNO: NÚMERO: TURMA: Reforma Protestante - Luteranismo Considerada a primeira religião fundada durante as Reformas Protestantes, o Luteranismo foi uma religião criada em meio às questões sócio-políticas do Sacro Império Germânico. Ainda arraigado aos entraves do feudalismo

c. 1585. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA, São Paulo, V. 32, nº 63, p. 15-37 – 2012 UMA CELÉBRE FESTA ❖ Em 20 de dezembro de 1584, Cristovão Gouvêa desembarcou na cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, com a missão de aproximar o centro da ordem de Santo Inácio á sua periferia brasílica. (p.-16) ❖ Trouxeram para a igreja que celebrava a festa do mártir são Sebastião, uma relíquia engastada em um braço de prata. (p.-16) ❖ Fernão Cardim, noticia todo o cerimonial que solenizou o advento

Guimarães). Legalmente, a nacionalidade de Gregório de Matos era tecnicamente portuguesa, já que o Brasil só se tornaria independente no século XIX. Todos que nasciam antes da independencia eram luso-brasileiros. Educou-se em casa e no colégio jesuíta na Bahia. Formou-se em Direito na Universidade de Coimbra onde se forma em Cânoes. É nomeado juiz de fora de Alcácer do Sal, não sem antes atestar que é "puro de sangue" comodeterminavam as normas jurídicas da época. Em 1679 é nomeado…

OS JESUÍTAS, ENTRADAS E BANDEIRAS E MISSÕES JESUÍTICAS * Os jesuítas: Os jesuítas, nome pelo qual são conhecidos desde a fundação os membros da Companhia de Jesus, fundada por Santo Inácio de Loyola, são religiosos padres e irmãos não sacerdotes. A Companhia de Jesus foi criada logo após a Reforma Protestante (século XVI), como uma forma de barrar o avanço do protestantismo no mundo. Portanto, esta ordem religiosa foi criada no contexto da Contra-Reforma Católica. Os primeiros…

antes de ele começar a pregar, com trinta anos de idade, que «o reino de Deus é para todos». Era uma mensagem que muitos Judeus esperavam. O seu País, formalmente anexado a Roma no ano 6 d.C., estava em conflito e havia muitas seitas, umas principalmente religiosas (como os Essénios) e outras de caris mais político (como a mais tarde chamada Zelota), que esperavam pelo há muito prometido Messias, ou salvador para os libertar. No princípio, as multidões seguiram Jesus, vendo nele o tal…

atividade científica de busca e interpretação das fontes, para melhor conhecer nosso passado e nosso presente. Etapa 2 “A Origem da Educação Escolar no Brasil – A Ação dos Jesuítas Como Parte do Movimento da Contra-Reforma Católica” O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. A burguesia comercial, em plena expansão no século XVI, estava cada vez mais…

biblioteca da Escola Estadual Santo Antônio e em locais fora desta, no período de 1990 a 2012. 2- O ENSINO NO BRASIL COLONIAL Como responsáveis praticamente excluídos pela educação brasileira durante pouco mais de dois séculos (1549 – 1759), os jesuítas prestaram decisiva contribuição ao processo de colonização do Brasil. A organização e o funcionamento do ensino jesuítico e as conseqüências da sua interrupção constituem os principais assuntos na evolução da educação.…

BRASILEIRO Cristina Pompa RESUMO Este artigo é uma contribuição aos estudos dos movimentos sociorreligiosos no sertão brasileiro, os chamados "messianismos rústicos". Diferentemente das abordagens tradicionais, quase sempre pautadas por explicações de ordem psicopatológica, econômica ou social, a leitura aqui proposta privilegia a compreensão do universo simbólico daqueles movimentos como instrumento de leitura e de transformação do mundo. Busca-se demonstrar que tal universo,…

desenvolvimento do capitalismo e a situação colônia, herança da cultura jesuíta. Esta cultura européia de ordem religiosa (jesuíta) estabeleceu o monopólio sobre a educação, pensamento culto e produção artística. Os jesuítas promovem a universalização de uma “língua geral”, e introduzem a exploração do trabalho indígena, combinando o ensino religioso, desta forma aniquilando a cultura nativa. De maneira que esta cultura religiosa foi o principal meio de colonização. …

somos construtores da história, pois estamos fabricando o passado. Que com o passado podemos sempre compreender e criticar “o que nos tornamos e o que faremos para a melhoria de nossa historia”. Á medida que avançam a ciência e a tecnologia, novas ordens sócias se instauram com novos paradigmas, valores e linguagens, a ruptura com o passado torna-se inevitável. O esfacelamento da memória cultural, das tradições desvincula o homem de suas raízes, aliena-o da “realidade objetiva”,…