As Normas Faraco

FARACO, C.A.Polêmica vazia.Publicado em 19/05/2011 Polêmica Vazia BALBUENA, Rosangela. Licenciatura El Letras pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul rosangela_balbuena@hotmail.com O livro analisa algumas questões importantes para nós, a principal dela é esclarecer diferenças entre o certo e o errado, ou seja, esclarece a diferença que há entre o que ele chama de norma culta. De acordo com a leitura realizada, Polêmica vazia do autor Carlos Alberto Faraco, professor…

Licenciatura em Letras/ Espanhol pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul O texto A presença do texto na sala de aula, escrito por João Wanderley Geraldi, discuti o recrudescimento da correção gramatical como maior exigência de silencio da norma definida pelos modos de falar de minoria se imponha com razão para silenciar uma maioria, pois aqueles que falam bem escrevem bem. O contexto dentro do qual sobre a presença de texto na sala de aula tanto nas praticas de produção de…

gritavam – que estaria pregando a língua livre, o “vale-tudo”, o fim da gramática. A confusão perdura, ainda que diversos linguistas, em entrevistas, tenham buscado explicar a mudança de postura que está ocorrendo nos estudos linguísticos. As normas da língua portuguesa – em particular, as regras de colocação pronominal, tema deste trabalho – foram resultado da descrição da língua das classes cultas, especialmente de escritores tidos como exemplares, a partir do Romantismo. E a…

Ensino Médio e refletimos sobre o direcionamento apresentado pelo livro em relação a essa temática. Para a realização deste estudo, selecionamos como material de observação/investigação a obra Língua Portuguesa: linguagem e interação, de autoria de Faraco, Moura e Maruxo Júnior (2011), destinada ao Ensino Médio. Desenvolvemos um estudo descritivo-documental, com abordagem qualitativa, observando o tratamento dado à variação, às noções de certo e errado e ao preconceito linguístico. O…

artigo, reiteramos que”, “esperamos contribuir com”, “esperamos instigar” (p.37) retoma também a proposta lançada na introdução; 11. Em relação às referências bibliográficas, seguiram as normas da ABNT, assim como as diversas citações ao longo do texto, onde autores, datas e páginas são citadas. 12. Algumas normas específicas para a publicação deste artigo são da revista em que ele está inserido e que podem ser verificadas no seguinte endereço:…

um novo paradigma hermenêutico, que aponte para a busca pela justiça a partir do substrato ético do direito, cuja sustentação deve ser sedimentada através de raízes firmemente enterradas no solo da moral, e não em pilares frágeis como a validade da norma, a neutralidade científica e a tecnicização do conhecimento jurídico. Para o desenvolvimento deste estudo, serão adotados dois referenciais. O primeiro deles compreende a perspectiva de uma teoria da eficácia, consoante a…

A LINGUAGEM ESCRITA E FALADA1 Gerson Jose Dos Santos2 A questão da língua falada e da língua escrita nos traz uma grande reflexão, pois, ambas possuem técnicas e formas diferenciadas quando comparadas. Nem sempre fala é de acordo com as normas da escrita ou a escrita segue da mesma maneira que fala. Quando criança, tudo parece ser normal, onde a fala procede de forma solta sem se preocupar com a escrita, mas com o passar dos anos e chegando à escola cabe ao professor e os pais a ir mostrando

e desenvolver os conhecimentos sobre a grafia e a diversidade de escrita, foi desenvolvido características próprias para diferenciá-las. Com isso Faraco descreve a oposição de fala e da escrita, mas excluindo possibilidades de um sistema ser superior ao outro. As dificuldades de transcrição de um texto oral que não está totalmente de acordo com a norma padrão serão apresentadas, mostrando assim que não se escreve como se fala. Fala x Escrita Em um país com o território muito…

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento científico Valorativo os valores do sujeito impregnam o objeto conhecido. Conhecimento filosófico Valorativo seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. …

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento Conhecimento Conhecimento religioso científico filosófico (teológico) Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo os valores do sujeito impregnam o lida com ocorrências ou