As Necessidades Básicas De Aprendizagem

Introdução Esse Desafio Profissional engloba as disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade e tem como objetivo, além de auxiliar na aprendizagem das disciplinas estudadas, analisar a legislação no que se refere ao respeito às diversidades culturais e também avaliar como as práticas do multiculturalismo agem na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas Após a elaboração desse Desafio Profissional, será percebido o desenvolvimento…

1 INTRODUÇÃO Atualmente a educação especial avançou de forma significativa, colocando assim aos órgãos de ensino um grande desafio que deve ser almejado. Os projetos voltados aos alunos com necessidades especiais devem ser iniciados desde a educação infantil o que irá evitar o fracasso da aprendizagem. O seguinte relato mostra a experiência de regência, aplicada em uma escola municipal de Minas Gerais voltado para turma do EJA. É comum depararmos nas escolas com atos de…

mais difusa menos hierárquica e menos burocrática. Os programas da educação não formal não precisam necessariamente de seguir um sistema sequencial e hierárquico de "progressão". Podem ter duração variável e, podem, ou não conceder certificados de aprendizagem decorrendo daí toda a sua flexibilidade. Educação não-formal Buscando traçar o percurso do surgimento e usos do termo educação não-formal, passamos por definições oferecidas por alguns autores ao longo de um intervalo de tempo que…

empírica entre os anos 40 e os anos 60: * Teoria da Aprendizagem - Hull, 1943 – todos os comportamentos são motivados por causas psicológicas * Teoria Operante - Skinner, 1953 – todos os comportamentos são motivados pela recompensa Na abordagem destes autores destacam-se primeiramente as necessidades psicológicas – necessidades inatas de competência, autonomia e relacionamento mas reconhecem também que a satisfação de necessidades básicas provém de certo modo do…

A Aprendizagem Como Objeto de Estudo Para muitas pessoas a aprendizagem é um processo que é obtido através de experiências construídas por meios de competências e conhecimentos adquiridos com o decorrer do tempo. Porém a psicologia afirma que o conceito de aprendizagem não é tão simples assim. Para a psicologia a aprendizagem se dá por meio investigativo. Para se achar um conceito de aprendizagem a psicologia considera que se deva seguir algumas questões importantes, como: Qual seria o…

Educação Especial; Dificuldade de Aprendizagem: Deficiências Múltiplas: Guarulhos 2012 SUMÁRIO Resumo 1 Cap. 1. A importância da Educação Especial.................................................... 1.1 . Definição: Deficiência Múltipla.............................................................. 1.2 . Implicações da inserção social em escolas regulares....................... 3 4 5 Cap. 2. Deficiência Múltipla x Necessidades…

Cultura e Educação: A Linguagem musical no processo de ensino aprendizagem Projeto Integrador apresentado aos professores dos módulos “Metodologia, Pesquisa e Educação” e “Olhares sobre a Educação e Diversidade Cultural” dos cursos de Biologia, Filosofia, Matemática e Pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Humanidades e Direito. Orientação: Prof. Ms/Dr: ROGER MARCHESINI DE QUADROS SOUZA; Profª MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA RUSSO SÃO BERNARDO

Inicialmente, apresento alguns fatores externos e internos que condicionam a efetivação de políticas educacionais. A seguir, analiso alguns aspectos da política atual da Educação Básica, e concluo com uma avaliação crítica dessas políticas. Palavras-chave: políticas educacionais; legislação educacional; Educação Básica; Governo Lula SOME ASPECTS OF THE EDUCATIONAL POLICY OF THE GOVERNMENT LULA AND ITS IMPACT ON OPERATION OF SCHOOLS ABSTRACT: This communication addresses some aspects of…

Física. Para isso, realizamos estudo bibliográfico de relatos de experiência e pesquisas na área, para os níveis da Educação Básica e na modalidade Educação de Jovens e Adultos - EJA. Justificamos a necessidade de análise do uso de experimentos no ensino de Física em diferentes níveis e modalidades de ensino, tendo em vista a visão de muitos estudantes da Educação Básica de que a Física trata-se de uma ciência muito teórica, com muitos cálculos matemáticos que a tornam difícil de…

LUCAS EDUARDO DOS SANTOS DIAS SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Barcarena 2014 Lucas Eduardo dos Santos Dias Sociedade Educação e Cultura A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica