As Metodologias No Ensino De Historia E Geografia

3518 1880 (e-mail) fecilcam@fecilcam.br CEP 87.303-100 Campo Mourão - PR Grade Curricular do curso de Geografia: Licenciatura - a partir de 2008 4 anos (Currículo 05) 1º Ano Cód. 44.66 44.67 44.68 44.69 44.70 88.76 88.80 44.71 44.73 Total Disciplinas História do Pensamento Geográfico Geografia da População Fundamentos de Geologia Climatologia Métodos e Técnicas de Pesquisa Aplicada à Geografia Introdução à Filosofia Antropologia Social Cartografia Geral Geoestatística Atividades…

Universidade Federal de Uberlândia Instituto de Geografia Resumo: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO NÍVEL FUNDAMENTAL Aluna: Flávia Pinheiro de Paula Martins Durante o período de 02 de abril a 30 de novembro de 2012 nós, estagiários bolsistas (Flávia Pinheiro de Paula Martins e Danilo Gabriel dos Santos), estagiários Voluntários (João Paulo Bernardes Ramos e Guilherme Wutke Cândido), Coordenadora (Adriany de Ávila Melo Sampaio), Pesquisadores…

Tema: O Professor na Interdisplinaridade Titulo: A Interdisciplinaridade na História e Geografia nos primeiros anos. * Problema/Problemática: Como o professor pode trabalhar História e Geografia de 1ª á 5ª ano. O professor precisa estar sempre atualizado na Geografia e História para poder entender os fatos contextualizando os temas. Quanto ao espaço geográfico deve induzir e incentivar para que os alunos adquiram o hábito de leitura, para que possam fazer suas críticas a…

Universidade Federal do Pará Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Geografia e Cartografia Disciplina: Introdução ao Ensino de Geografia Docente: Adolfo Oliveira Neto Discente: Ana Paula Sousa da Rocha. 13190002701 ESTUDO DIRIGIDO A escola é de extrema importância para a sociedade, pois, ajuda no processo de formação do indivíduo. Infelizmente ainda hoje a sua avaliação é por meio de notas, uma avaliação quantitativa do coletivo. Avalia-se o indivíduo através

Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes Fund_Metod_Ens_Geogr_1aCapa.indd 1 Fund_Metod_Ens_Hist – 2ª PROVA – 13/12/10 – Page 1 of 1 13/12/2010 18:26:19 APROVADA: __________________ Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes 1ª Reimpressão, 2011 Curitiba 2010 Fund_Metod_Ens_Geogr.indd 1 Fund_Metod_Ens_Geogr – 2ª PROVA – 10/12/10 – 10/12/2010 14:00:02 APROVADA: __________________ Ficha Catalográfica elaborada…

3 Geografia do Brasil 80 3 Organização e Regionalização do Espaço Mundial 100 3 Redes Sociais de Comunicação 40 4 Cartografia 80 4 Ciências Sociais 40 4 Estágio Supervisionado em Geografia I 130 4 Geografia Política 100 4 História do Brasil 100 4 Metodologia e Prática do Ensino de Geografia 100 4 Multimeios Didáticos 40 5 Biogeografia 60 5 Competências Profissionais 40 5 Estudos das Águas Continentais e Oceânicas 80 5 Estágio Supervisionado em Geografia II

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA– MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GUIA DIDÁTICO GEOGRAFIA: METODOLOGIA DO ENSINO DOCENTES RESPONSÁVEIS CLAUDIVAN SANCHES LOPES LEONARDO DIRCEU AZAMBUJA JORGE ULISES GUERRA VILLALOBOS Maringá – PR 2013 Caras alunas e alunos: É com satisfação que, no início das atividades referentes à disciplina: Geografia: Metodologia do Ensino que nos dirigimos a este grupo seleto de alunas e alunos. Assim, inicialmente,…

PROPOSTA CURRICULAR (Ensino de Geografia) 133 FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO O presente estudo é o resultado dos debates e atividades realizados no curso que aconteceu no transcorrer de l996,nas cidades de Brusque e Laguna, para professores que lecionam a disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino de História e Geografia, nos Cursos de Magistério, da rede estadual de ensino. Esta Proposta expressa os anseios dos professores, pois é o…

– SÃO PAULO 2010 Sumário 1.Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------03 2.Metodologia do Ensino de Artes-------------------------------------------------------------04 3.Metodologia do Ensino de Geografia-------------------------------------------------------05 4.Metodologia do Ensino de História----------------------------------------------------------06 Considerações…

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O CONCEITO E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO EM GEOGRAFIA Maria da Penha Vieira Marçal/UNIPAM penhavm@terra.com.br Suely Aparecida Gomes Moreira/Unesp gomesgeog@yahoo.com.br O ensino de Geografia, na atualidade, deve favorecer a compreensão da construção do espaço geográfico e das relações homem/natureza. O mundo está em constante transformação, principalmente, a partir do acelerado desenvolvimento científico e tecnológico das últimas décadas do século XX. Isso…