As Metodologias Da Lingua Inglesa

LIMA, Diógenes Cândido (org.). Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. São Paulo: Parábola Editorial, 2009. Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa Ensino/aprendizagem das quatro habilidades linguísticas na escola pública: uma meta alcançável? Rute Moreira de Brito relembra que as orientações apresentadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) quanto às habilidades e competências que se objetiva alcançar no ensino de línguas estrangeiras priorizam a comunicação…

1. INTRODUÇÃO E ESCOLHA DO TEMA A escolha do tema “Preparo dos taxistas para a Copa de 2014”, foi realizada devido a ser um tema atual e ainda sem muitas soluções apresentadas para a dificuldade na língua inglesa, que é a língua universal para eventos. Esta dificuldade é enfrentada por taxistas de todo o país, que veem a proximidade do evento e devem se adequar para estar atualizado no mercado e não perder clientes. Propõe-se, nesta pesquisa, avaliar quais medidas estão sendo…

Methods “As metodologias de ensino em Língua Inglesa vêem evoluindo ao longo da história de acordo com os grandes pensadores que se debruçam sobre tal tema. Assim como ocorreu há décadas atrás, os métodos para a aquisição de uma segunda língua ainda sofrem modificações. O passado e o presente deste ensino são representados por três principais metodologias. Cronologicamente, são elas: A gramática e tradução, que se caracteriza por ter um cunho tradicional ligado à modalidade escrita da…

(inglês). Esta investigação, sobretudo, se propôs em instigar não só os docentes que lidam com a Língua Inglesa, mas também aqueles que trabalham em outras áreas, a observarem e a refletirem sobre suas crenças, uma vez que elas têm implicações significativas na prática de todo professor. Palavras-chave: Crenças. Bom Professor. Ensino de Línguas. Introdução Esta pesquisa investiga o ensino de Língua Inglesa nas séries de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública…

1 FACULDADE DELTA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA GOIÂNIA 2011 2 LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Docência Universitária, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência Universitária. Área de concentração: Curso de Design de Interiores

ANEXOS 1 INTRODUÇÃO A educação ao longo dos tempos tem levantado questões acerca das concepções de ensino aprendizagem. Questões essas que exigem mais aprofundamento com relação às maneiras de ensinar Língua Portuguesa e Língua Inglesa. É possível perceber que de alguma maneira a preocupação com a prática está presente nos cursos de formação. Devido a essas questões os cursos de formação de professores precisam desenvolver habilidades nos discentes, que os permita

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS CENTRO EDUCACIONAL EVANGÉLICO LIBER CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL: Uma Abordagem Acerca da Língua Inglesa Rosilene Pereira de Souza ANÁPOLIS/GO 2012 Rosilene Pereira de Souza O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL: Uma Abordagem Acerca da Língua Inglesa Monografia apresentado à Faculdade Católica de Anápolis – FCA, Centro Educacional…

FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO PATOS-PB 2011.2 1 ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PATOS-PB 2011.2 2 ROSALI KELLY DE ARAUJO AZEVEDO OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Letras, das Faculdades Integradas de Patos,…

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA Métodos e Abordagens no Ensino de Língua Inglesa Em quais países o inglês é a língua materna? Austrália Bahamas Granada Guiana Estados Unidos Porto Rico Irlanda Jamaica Nova Zelândia Inglaterra Barbados Canadá Trinidade Países que fundaram as associações de professores de línguas Bélgica Prússia França Suíça Alemanha Inglaterra Estados Unidos Colégio Pedro ll (Rio de Janeiro) Foi referência obrigatória para outras…

O ENSINO DA LINGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Sabemos que a língua inglesa hoje em dia é umas das mais importantes no ramo da comunicação e ate mesmo na busca de emprego, a grande dificuldade e na hora do ensino, muitas escolas ainda não tem boas estruturas para ensinar seus alunos .No Brasil a dificuldade é enorme com relação a falta de estruturas para formação de bons professores para exerce esse papel de aprendizagem nas escolas, a grande barreira a ser derrubada é passar para os alunos