a educação como politica publica

O texto “A educação como política publica” de Janete M. Lins de Azevedo é uma obra publicada pela editora autores associados de 1997, composto por quatro capítulos. O primeiro capitulo nos apresenta o “A Abordagem Neoliberal”, o segundo “A Teoria Liberal Moderna da Cidadania”, tem como subtítulos considerações preliminares, raízes da teoria: as contribuições de Durkheim, A abordagem pluralista, A abordagem Social-Democrata, o Terceiro apresenta “A abordagem Marxista” e o quarto e ultimo capitulo apresenta “Uma proposta para a política publica educacional no espaço de interseção das abordagens”. A obra é composta por 75 paginas, fazendo problematizações sobre as abordagens da política publica e uma analise da política educacional no Brasil. O primeiro capitulo fala da teoria neoliberal que foi sendo paulatinamente modificada e adaptada, á medida que o avanço do capitalismo delineava a estrutura de classes com maior rigidez, trazendo-a para o centro da cena econômica e política. Os fundamentos da liberdade e do individualismo são tomados aqui para justificar o mercado como regulador e distribuidor da riqueza e da renda, sendo assim o mercado produz, inexoravelmente, o bem-estar social. Concepção vigorosa durante o século XIX, com a crescente organização do mundo do trabalho; a veiculação do ideário socialista; o progresso técnico e cientifico; a crise 1870; a revolução de 1917; recessão de 1930; as duas grandes guerras; os reordenamentos políticos e sociais; a…

TEXTO: Abordagem Neoliberal 01.Como o Autor compreende a Síntese do Pensamento do Estado? 02.De acordo com a Visão Newtoniana, caracterize a Sociedade e o Estado. 03.Quais as Causas da Transformação das Questões Sociais em Fato Político? 04.Relacione os Regimes Básicos de Bem-Estar-Social. 05.Podemos afirmar que a Intervenção do Estado é Eficaz e Eficiente? Sim( ) Não( ) Justifique. 06.Como Toledo Identifica o Núcleo Bem Definido do Neoliberalismo? 07.Quais as…

A teoria da atividade como uma abordagem para a pesquisa em educação Newton Duarte Resumo: O artigo apresenta uma pesquisa teórica cujo objetivo é analisar a teoria da atividade como uma abordagem em potencial para a pesquisa em educação. Essa análise teórica é realizada por meio de três tipos de estudo: 1) o dos trabalhos já clássicos de Leontiev, sendo analisadas também as relações entre esses trabalhos e os dos demais integrantes dessa escola da psicologia soviética como Vigotski,…

Paradigmas da Pesquisa Científica e da Educação MARXISMO Liliane de Moura Caria Prof. Josiano Régis Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 0184)-Prática do módulo II 14/11/13 RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir os aspectos, características, abordagem e ideologia da pesquisa segundo a teoria marxista e foi fundamentado basicamente em MARCONI e LAKATOS(2000), CHAUÍ(2001) e MARX(2002), os quais apontam para a discussão…

Revista da FAE Economia ambiental, ecológica e marxista versus recursos naturais José Edmilson de Souza-Lima* Resumo O presente ensaio toma como referências os recursos naturais e a racionalidade instrumental para promover um diálogo epistemológico e exploratório envolvendo três abordagens da economia: a ambiental, a ecológica e a marxista. Para tanto, recorre a alguns fundamentos das teorias econômicas, tentando resgatar as diferentes formas como essas teorias enfrentam os…

Abordagens Feministas em Estudos Organizacionais e o Movimento de Mulheres na Paraíba Autoria: Lucimeiry Batista da Silva, Walmir Rufino da Silva Resumo Este artigo busca analisar a trajetória do movimento de mulheres e a formação dos grupos feministas na Paraíba, à luz do panorama das teorias feministas apresentado por Càlas e Smircich (2006), no artigo “Do Ponto de Vista da Mulher: Abordagens Feministas em Estudos Organizacionais”. Tendo como objetivo principal analisar o movimento…

tradição do pensamento marxista, gera uma polêmica em torno de algumas idéias que têm sido difundidas sobre a Psicologia Histórico-Cultural. Mas não afirmando que não exista, dentre os pesquisadores em educação no Brasil, o esforço por estudar Vigotski de forma aprofundada, indo aos textos integrais. Esse esforço existe, mas o que tem predominado, em termos de divulgação do pensamento de Vigotski, são trabalhos que se limitam às já citadas edições em português. A característica…

livro - A educação como política pública autora Janete M. Lins de Azevedo A obra traz análises sobre políticas públicas na área educacional apresentando sua visão entre o estado e algumas ideias políticas como a abordagem neoliberal, pluralista, social democrata e marxista. Mostrando que a população pode ter a liberdade ou a dominação. Promovendo a igualdade ou o agravamento da desigualdade. A abordagem neoliberal apresenta a total liberdade de comércio para garantir o…

AZEVEDO, Janete M. Lins de. A Educação como Política Pública. Campinas, SP: Autores Associados, 1997. Cap. 2. Fichamento A Teoria Liberal Moderna da Cidadania 1. Considerações Preliminares Em contraposição à noção de liberdade que informa a abordagem neoliberal e os postulados do individualismo, a teoria liberal moderna da cidadania apregoa que o bem-estar e a igualdade…

..05 Produção do conhecimento em Ed. Física ..........................08 Conclusão......................................................................16 Referências....................................................................17 Introdução O presente trabalho tem como objetivo debater assuntos ligados à educação física, na qual sabemos que falta um fundamento filosófico que a baseie. Então, será abordado através deste, o conceito de ideologia, tentando…