Artigos Funções Mentais Superiores

neutralizadas por entidades superiores. Hoje, o sobrenatural não é a única resposta para cura de doenças físicas, e mesmo havendo um pouco dessa herança cultural e histórica, ampliamos nossos conhecimentos. Esta medicina “autônoma” foi possível com uma mudança progressiva da consciência humana e das organizações sociais. Na atualidade, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (ALMONDES, 2006), saúde não é apenas ausência de doença, e sim o bem-estar completo, físico, mental e…

A importância da Avaliação neuropsicológica em criança O artigo “Avaliação neuropsicológica da criança”, de autoria de Danielle I. Costa, Luciana S. Azambuja, Mirna W. Portuguez e Jaderson C. Costa, publicado no Jornal de Pediatria - Vol. 80, Nº2(supl), em 2004, aborda inicialmente os conceitos teóricos da neuropsicologia enquanto ciência que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano. Primordialmente a avaliação neuropsicológica tinha como meta identificar e localizar as lesões

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DE VYGOSTY AULETTA, Cleuzimar do Rosil Cardoso 1 SILVA, Daniele Ayres 2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo pesquisar e analisar a intervenção psicopedagógica sob o prisma de Vygotsky para melhorar as dificuldades da criança no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando elas um estudo de melhor qualidade, contribuindo para o sucesso escolar, ao mesmo tempo em que faz com que professores educadores, diretores e…

reflexões feitas pelo psicanalista, podemos entender melhor enquanto educadores, como se processa em nossos educando o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão e emoção. As maiores contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de pensamento, da aprendizagem através dos processos de…

Nota: Os interwikis apresentados neste artigo estão errados, pois correspondem ao conceito de empreendedor, não ao de empresário. No Direito Empresarial, empresário é o sujeito de direito que exerce a empresa, ou seja, aquele que exerce profissionalmente (com habitualidade) uma atividade econômica (que busca gerar lucro) organizada (que articula os quatro fatores de produção: mão de obra, capital, insumos e tecnologia) para a produção e circulação de bens e serviços.[1][2] O empresário pode ser

preschool OR infant, para o tema micronutrientes e crescimento; e ii) child development AND zinc AND iron AND vitamin A, para o tema micronutrientes e desenvolvimento. Os artigos foram classificados quanto ao tipo de manuscrito e principais resultados. RESULTADOS: foram incluídos 19 artigos referentes ao crescimento e 5 artigos referentes ao desenvolvimento. DISCUSSÃO: considerando as prevalências, sugere-se que as deficiências de ferro e zinco devem contribuir, concurrentemente, com…

cargos e entregue aos encarregados, para se fazer uma análise dos reais requisitos e exigências que as ocupações impõem. Notou-se que, com a implantação do desenho e descrição de cargos, adequou-se o perfil do candidato as reais necessidades das funções existentes na empresa, ou seja, facilitou bastante na hora de buscar no mercado o candidato certo para preencher a vaga em aberto. Serviu também para a organização interna dos colaboradores, ou seja, descrevendo o que cada cargo faz e…

Lei 12.796, que altera vários artigos da LDB, dentre eles os que tratam da formação dos professores. A lei foi sancionada com dois vetos parciais. O que muda na LDB com a nova lei sancionada? 1º A alteração no artigo 4º da LDB visa consertar um problema originado pela redação da Emenda Constitucional n] 59, que ampliou a abrangência do ensino obrigatório para a faixa etária de 4 a 17 anos, mas não vinculou tal direito as etapas correspondentes. 2º. no mesmo artigo 4º compatibilizou…

comuns. O aluno surdo necessita de uma metodologia diferenciada de ensino da leitura e escrita da língua portuguesa, se comparado com o seu par ouvinte. O português é a segunda língua do surdo (L2), sendo sua primeira língua a língua de sinais. Esse artigo tem o propósito de contribuir para melhorar o processo de ensino/aprendizagem de alunos surdos em classes comuns, dentro das escolas inclusivas. Para isso abordaremos alguns conceitos que consideramos fundamentais: (a) processos…

Gladis Maia gladis.maia@terra.com.br FACISA – Coordenação de Pós-graduação – Especialização em Psicopedagogia Institucional 1. SINOPSE O presente artigo, em sua primeira parte, delineia o perfil da escola ideal, explicitando o seu papel ao longo da história e reverenciando como especificidade a sua tonalidade democrática, aberta a todos os segmentos da sociedade, e viva, em constante construção. Sintetiza também a abordagem neopiagetina do processamento de informações, nas suas…