Artigo Sobre Reciclagem Na Escola

PROJETO PEDAGÓGICO : O LIXO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLA MUNICIPAL QUINITINO CUNHA- MAIO DE 2010 - O LIXO - UM GRANDE PROBLEMA DA ATUALIDADE: Nesse mês de maio iremos trabalhar com o tema "O LIXO" uma problemática da atualidade, que perpassa por uma educação ambiental. Aos professores da rede pública e seguidores que se interessar pelo tema acesse com frequencia e veja as novidade, atividades, vídeos e dinâmicas sugeridas para o tema. Segue abaixo o projeto.…

respeito recíproco. E essa tarefa de redescoberta dos valores e de busca de novos valores que tornem a sociedade humana mais justa e é de todos nós e não precisa ir longe para observar a natureza, ela esta em cada um dentro da sala de aula, no pátio da escola, nos arredores no bairro. ‘ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos: que a terra e nossa mãe. Tudo quanto fere a terra- fere aos filhos da terra [...] O homem não tece a teia da vida. Ele é um de seus fios. O que ele…

obtenção do alumínio e reciclagem Para se obter 40 quilos de alumínio são necessários 200 quilos de bauxita. A reciclagem de alumínio é a mais favorável para o ambiente. A cada tonelada de metal reciclado, 13,6 toneladas de carbono deixam de ser eliminadas. 96% de economia de energia. 13,6 t de CO2 por 1 t de alumínio: é a economia de emissão de carbono. 1º 97% - Quanto de latinhas de alumínio se recicla no Brasil. • Produtos de alumínio são ideais para reciclagem porque é muito…

ESPERADOS .....................................................................................................5 2 REVISÃO DE LITERATURA...........................................................................................................7 2.1 RECICLAGEM DE ÁGUA.......................................................................................................7 2.2 SUSTENTABILIDADE…

acúmulo de lixo, jogados a céu aberto, em um terreno em frente à Escola, nas ruas e em outros espaços públicos. No entanto, é necessário saber como estão articulados e quais as relações que se estabelecem entre os sujeitos envolvidos no processo de destinação do lixo e quais são e como são desenvolvidas políticas públicas voltadas a essa problemática, pois a intenção aqui é tentar resolver essas questões através de parcerias entre escola x comunidade x prefeitura, onde esse assunto…

estes materiais. Foi promovido nas comunidades eventos festivos de caráter conscientizador, com a participação de grupos de teatro, desta forma atingindo diversos públicos. E também foi desenvolvido um programa de Educação Ambiental voltado para as escolas, indústrias, hospitais e outras empresas. Com tudo isso houve uma mudança radical da população de como tratar dos resíduos sólidos, a população mudou seu pensamento e seu comportamento em relação ao seu lixo, antes não se sentiam…

.................................................. 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO A escola e a comunidade exercem papel fundamental na contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente. Para isso, foi pensado o uso de múltiplas ações que visam melhorar a qualidade de vida dentro e fora da escola, orientando alunos, pais e funcionários a fazerem uso dos 3 Rs. Assim, no decorrer do Projeto, espera-se modificar de forma significativa

veículos, entre outros. (RAMOS, 2007). Neste contexto, a reciclagem de resíduos pela indústria da construção civil brasileira começa e surgir timidamente, se comparado a países de primeiro mundo, mas se consolidando como uma prática importante para a sustentabilidade, diminuindo o impacto ambiental gerado pelo setor e reduzindo os custos. As indústrias de cimento e de aço são possíveis exceções já que a pratica de reciclagem é intensa. (ÂNGULO et al . 2005). A cidade de…

...................................................................................................... 6 4.2.1 – Apresentação do conteúdo ....................................................................................... 6 4.2.2 – Pesquisa sobre os produtos ..................................................................................... 6 4.2.2.1 – Identificação do objeto de estudo ......................................................................... 6 4.2.2.2 – Análise Química

abusiva no consumo desenfreado. Precisa-se pensar a educação ambiental para qualidade de vida. Para Hermann, da ONG Amigos da Terra, “quando a criança ouve falar em educação ambiental na escola, certamente levará para sua própria casa, para o pai, a mãe, que muitas vezes não se deu conta, nunca parou para refletir sobre a questão”. O contexto escolar é um dos ambientes favoráveis para despertar esta consciência, pois, nele encontramos pessoas de diversas classes sociais, que estão em…