Artigo Sobre Piaget

Letras-Inglês. Mestre em educação, pela UNESP de Marília-SP. Docente da UTFPR Campus Pato Branco. Docente do Curso de Especialização em PROEJA da UTFPR campus Pato Branco. Endereço: Via do Conhecimento, km 1, Pato Branco – PR, CEP 85503390. Resumo - Este artigo se constitui de parte do estudo já realizado para o trabalho monográfico de conclusão da Especialização em PROEJA pela UTFPR de Pato Branco. O foco do estudo é repensar a prática pedagógica a partir do lúdico, buscando a…

têm sido de grande importância na formação humana, pois com a aplicação de seus saberes e práticas em diferentes espaços educacionais vêm conquistando valorosos resultados. Teóricos como Sigmund Freud com a análise pioneira do inconsciente, Jean Piaget desenvolvendo em suas pesquisas a teoria da construção do conhecimento, Henri Wallon responsável pelas mudanças estruturais no sistema educacional francês e Lev Vygotsky mostrando que o desenvolvimento se dá de fora para dentro, são tidos…

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL A PARTIR DA ÓTICA PIAGETIANA RESUMO: O texto apresenta algumas considerações a partir da teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, tendo como perspectiva analisar de forma crítica o processo de ensino-aprendizagem de acordo com as implicações de Piaget. A teoria piagetiana começou a partir das observações sobre o comportamento infantil, explicando os estágios que decorrem desde o nascimento até a consolidação por volta da…

4342831657 Maria José Medeiros de Oliveira RA 3876743283 Norma Calazant Andrade RA 4301768950 Soraia Socorro Santos de Paiva RA3808594651 TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUIRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Psicologia da Educação sob orientação do professor-tutor a distância MARIA FERNANDA PERUSSO TURINA …

INTRODUÇÃO Jean Piaget nasceu a 9 Agosto 1896, na Suíça, em Neuchâtel, filho de um professor de Literatura Medieval da Universidade de Zurique. A sua veia científica evidenciou-se aos 11 anos, quando escreveu um artigo sobre o pardal albino. Forma-se em Biologia aos 21 anos e no seguimento do seu interesse pelo estudo dos moluscos do museu onde trabalhava, obtêm o grau de Doutor em Zoologia aos 22 anos. Na Universidade de Zurique, onde dava aulas, interessa-se por psicologia e psiquiatria e

todos tenham o mesmo comportamento, pois seria como tirar desse individuo o direito a sua subjetividade. Jean Piaget e suas contribuições para a educação Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à…

A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou uma grande capacidade de observação, tanto que com apenas onze anos ao perceber um melro albino em uma praça, passou a observar aquele pássaro, o que veio a gerar o seu primeiro trabalho científico. Formou-se em Biologia, passando então a se interessar, em pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos, isto nos mostra que suas teorias, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a…

– SÃO PAULO (SP) – BRIGADEIRO PEDAGOGIA - 1° SÉRIE Psicologia da educação Professora Helenrose A. da S. Pedroso Coelho São Paulo, 24 de setembro de 2013. 1-Introdução Através dessa atividade nós pudemos conhecer as teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigostki que foram especialmente importantes para conhecermos e sabermos trabalhar com o desenvolvimento das crianças, sabendo diferenciando cada fase da vida delas. Isso é de extrema importância para nós enquanto…

a-) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva sócio construtivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Resposta: Para Froebel a conclusão sobre a psicologia infantil e estabelece que ao estimular o aprendizado com atividades lúdicas …

...................................................................................... 11 3. REVISOES DE LITERATURA.........................................................................................11 4. PROCEDIMENTO DE BUSCA DE ARTIGOS .............................................................. 11 4.1 AUTOESTIMA............................................................................................................... 11 4.2 AUTOESTIMA E AUTOCONCEITO ...............