Artigo Sobre O Papel Do Educador Em Sala De Aula

agradável e eficaz. O desafio para nós, educadores, é fazer um planejamento adequado à utilização dos recursos, desse cenário pós-moderno na sala de aula. Afinal, a inserção dos meios eletrônicos de massa na sociedade é avassaladora e irreversível. Recursos Multimeios Através dos recursos multimeios, pode-se entender e dialogar a necessidade de se recuperar, negociar e discutir com os conhecimentos sobre meios de comunicação e a…

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[1] RESUMO A preocupação básica deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor/aluno, relação esta que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica…

desafia ainda a compreender a aprendizagem dos alunos de acordo com o meio em que está inserido bem como situações e problemas que o cercam,e também nos desafia a compreender o sistema educacional e os problemas que o envolvem. Este trabalho fala sobre alguns teóricos que contribuíram de alguma forma para educação. Eram eles psicólogos, terapeutas, psiquiatras, médicos, que se dedicaram a compreender e pesquisar fatores que envolvem a aprendizagem, raciocínio e um sistema educacional…

diversidade de práticas educativas. Da mesma forma faremos uma análise sobre o jogo e a contribuição do mesmo aliado a mediação. Num primeiro momento refletiremos do grande desafio do educador de utilizar o jogo como ferramenta na sua prática educativa, por conseguinte no dia a dia do aluno. No segundo momento identificaremos de que forma se dá o processo de ensino e aprendizagem na vida do educando. Faremos um estudo sobre a importância mediação aliado a educação e ao processo de…

turma da prática de estágio 15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 16 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 16 4 PROJETO 17 4.1 Tema/temática: 17 4.2 Turma: 17 4.3 Duração: 17 4.4 Justificativa 17 4.5 Objetivo Geral 18 4.6 Objetivos Específicos 18 4.7 Referencial Teórico do Projeto: 18 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 18 4.9 Metodologia 19 4.10 Aplicação Metodológica, Análise e Considerações sobre a docência 20 4.12 Avaliação 20 4.13…

BATISTA ARTIGO TÍTULO: O PODER ARTÍSTICO DO EDUCANDO NA ESCOLA, INCLUSIVE COM O SEU CORPO. SÃO PAULO - SP AGOSTO / 2014 O PODER ARTÍSTICO DO EDUCANDO NA ESCOLA, INCLUSIVE COM O SEU CORPO. Daiane Luiza Batista Resumo: Analisar a importância da arte na educação sobre uma visão pedagógica, tendo como objetivo e finalidade os…

RESENHISTA: Fabiana de Andrade Curso de Pedagogia RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO Autores do artigo: Édina Souza de Melo e Wagner Gonçalves Bastos Disponível em: http://www.fcc.org.br/pesquisa/actions.actionsEdicoes.BuscaUnica.do?codigo=1735&tp_caderno=1 O artigo em questão trata do tema avaliação dentro da perspectiva construtivista, que coloca o aluno como construtor do seu próprio saber e o professor como mediador desse saber

com 5 (cinco) questões, sendo uma questão discursiva, cinco questões objetivas. A amostragem foi de 30 alunos. Os dados da pesquisa indicaram que as principais dificuldades da empregabilidade dos jogos em sala de aula são de organização estrutural, material de adequação, disponibilidade de sala de informática para os jogos virtuais e a preparação do docente. Observou-se, também por meio da análise dos resultados obtidos, que parcerias com outras escolas e curso de extensão para professores podem

........................................... 16 2 Introdução Os seres humanos são muito diferentes em muitas características físicas, como também em crenças religiosas, valores, modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumem os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Por meio do aprendizado na vida social formamos nossa personalidade e elaboramos nossos planos de vida, nossos sentimentos e desejos. A pluralidade cultural indica

Valores Artigo Científico apresentado ao curso de Pedagogia com habilitação em Séries Iniciais do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientadora: Profª Msc Magalis Bésser Dorneles Schneider Ceilândia – DF 2013 3 RECREIO ORIENTADO: Momento Propício à Prática de Formação de Valores Thiago da Silva Leite* Agda Alves de Souza** Magalis Bésser Dorneles Schneider*** RESUMO Este…