Artigo Sobre O Papel Do Educador Em Sala De Aula

maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das Escolas Municipais de Ensino Fundamental em São Paulo São Paulo 2012 Cleuza maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das escolas municipais de ensino fundamental em são Paulo Trabalho de conclusão de curso…

DOCENTE: ZORAIDE CRUZ O PAPEL DOS PROFESSORES AO LIDAR COM CRIANÇAS COM HIPERATIVIDADE NA SALA DE AULA. Projeto de Pesquisa apresentado como crédito para a disciplina de Fundamento da Pesquisa Científica, sob a docência da prof.ª. Zoraide Cruz. ITAPETINGA – BA 2014 PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO: O PAPEL DOS PROFESSORES AO LIDAR COM CRIANÇAS COM HIPERATIVIDADE NA SALA DE AULA. 1.2 DADOS DO…

utilizados em sala de aula, estímulos que tiveram fundamental importância na educação e reflexos na própria vida do aluno e hoje servidor publico ANDERSON DALL AGNOL. Ao professor é conferida a difícil missão educar, de promover a educação, transmitindo conhecimentos de sorte a que sejam dadas condições para que o educando absorva tal aprendizagem. O educador é sem sombra de dúvidas, um agente de transformação social. Em que pese as dificuldades diárias com que se deparam os…

“... a aprendizagem contribui para o desenvolvimento, na medida em que aprender não é aspirar ou reproduzir a realidade.” (Coll, C. et al, 1996). Numa concepção construtivista, aprender é ser capaz de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto ou conteúdo que se pretende aprender de experiência, interesses e conhecimentos prévios que levam o sujeito a se apropriar do conhecimento quando isso ocorre pode-se dizer que o sujeito está aprendendo significantemente. Diante de…

UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS EM SALA DE AULA CONJUGANDO TEORIAS E PRÀTICA MARTINS, Everton Bandeira – UFSM1 evertonufsm@yahoo.com.br SOSA, Derocina Alves Campos – FURG2 derocinacampos@hotmail.com Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente trabalho tem por objetivo servir como um relato de experiência buscando assim refletir a partir das práticas em sala de aula, propiciadas nos Estágios…

LUDICIDADE NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR: UM OLHAR ATENTIVO Fabiane Maltez Patury1 Marilete Calegari Cardoso2 Resumo: Este artigo tem como foco discutir o papel da ludicidade na formação profissional do professor. Trata-se de um recorte do projeto de pesquisa monogràfico, em andamento, que busca investigar como a ludicidade está sendo trabalhada no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. O objetivo principal do estudo é…

especial e do processo de inclusão; discutir-se a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno com necessidades educativas especiais e propor-se atividades lúdicas como metodologia de trabalho do professor na sala de aula. O estudo permitiu compreender que o lúdico é significativo para a criança poder conhecer, compreender e construir seus conhecimentos tornar-se cidadã deste mundo, ser capaz de exercer sua cidadania com dignidade e competência. É…

preciso letrar – se. Alfabetização e letramento se somam, ou melhor, a alfabetização é um componente do letramento. Palavras-chave: Alfabetização e Letramento .Palavra. Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa promover a reflexão sobre o processo da aprendizagem, apoderar – se da palavra, apropriar – se dela e exercitar plenamente por territórios letrados, significa a conquista do sujeito, seja ele aluno ou professor. Para ser capaz de ler, escrever, falar e…

situações é a garantia de uma aprendizagem construída de maneira sólida. Essas situações devem conter problemas cujo contexto é significativo para o aluno, caso contrário, perde-se a dimensão de seus valores educativos. O impacto desse pensamento sobre o Ensino na Saúde será extremamente benéfico, tendo em vista a qualidade e o perfil dos profissionais que serão formados tomando por base esses pressupostos. Epistemologia e didática O livro epistemologia e didática de Nilson…

foram adquirindo cada vez mais importância em dada situação. Porém, o ensino não é restrito à sala de aula e nem a escola o único lugar onde a educação acontece, ou a única fonte de aprendizagem. Para ser uma situação de ensino e aprendizagem, as teorias educacionais continuam a evoluir e, na atualidade há uma maior ênfase em processos educacionais envolvidos na construção do conhecimento em sala de aula. 1. [PDF] METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 05/2005 Formato…