Artigo Sobre Formação De Professores Na Pratica

Curriculares Nacionais para a Formação de Professores na Modalidade Normal em Nível Médio. RIBEIRÃO PRETO 1º SEMESTRE / 2013 Até o momento existe uma busca por um padrão de qualidade para a educação básica no país e com essa perspectiva este parecer propõe diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores na modalidade Normal, em nível médio e por isso esse parecer foi tão provocador ao debater e formação do educador.…

do curso de Pedagogia? As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá integradamente à docência, a participação da gestão e…

DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS UTILIZADOS NA UNIVERSIDADE: O PAPEL DOCENTE E DISCENTE NESTE CAMINHAR Arlinda Cantero Dorsa (UCDB-MS) acdorsa@uol.com.br 1. Reflexões iniciais necessárias É importante inicialmente, que consigamos refletir sobre o papel dos professores e pesquisadores que fazem parte da comunidade cientifica existente nas universidades e nos centros de pesquisa e que desenvolvem suas atividades acadêmicas, seja de ensino, pesquisa ou extensão. Faço parte há cerca de…

ARTIGOS Psicologia escolar: cenários atuais School psychology: current scenes Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira* Doutoranda em Psicologia pela Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil Claisy Maria Marinho-Araújo** Professora do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil RESUMO A articulação da Psicologia com a Educação oportunizou a emergência do psicólogo escolar, profissional que por muito tempo se caracterizou…

Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus de Xanxerê. Professor: Renildo Nunes. Xanxerê 2010 LUTAS ESPORTIVAS 1. Pesquisa: sites relacionados a lutas esportivas, com breve síntese a respeito do que se trata e citação do site eletrônico. 1. O site JUDOBRASIL trata se informar os praticantes das competições no Brasil, também fornece informações sobre academias de Judô, tem fontes de noticias relacionadas ao Judô sendo atualizadas…

SISTEMA DE EDUCAÇÃO NO BRASIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Orientadora: Prof. EAD Maria Clotilde bastos. Tutora Presencial: Andréa Ferreira Escórcio. TUCURUÍ / PA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho procurar refletir sobre a atuação do professor de primeiro ano após as mudanças…

19:1 CELANI, Maria Antonieta Alba (org) 2003. Professores e Formadores em Mudança. Relato de um processo de reflexão e transformação da prática docente. Campinas: Mercado de Letras, 231 p. Reflexão é um importantíssimo conceito-chave interdisciplinar, em vários campos do saber/saber-fazer. Assim, em Letramento (ou Literacia, para usar a variante portuguesa), reflexão é o processo ou resultado de pensar-se de maneira séria, aprofundada sobre experiências pessoais,…

Inserção da Informática Educativa na Formação de Educadores Artigo Inserção da informática educativa na formação de educadores: partilhando resultados e algumas reflexões Introducing information technology in teacher education curriculum: sharing results and ideas Introdução As rápidas transformações advindas do avanço da ciência e da tecnologia têm impulsionado novas formas de convivência, novas maneiras de buscar e interagir com o conhecimento. Nesse cenário de mudanças,…

UMA REFLEXÃO SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E O PAPEL SOCIAL ESCOLA/DOCENTE NA SOCIEDADE ATUAL Mayara Korina Costa Silveira Lopes* RESUMO: Este artigo enfoca uma reflexão sobre à Educação e a função social escola/docente na sociedade atual. Uma vez que as propostas educativas no espaço educacional está sempre em mudanças decorrente aos avanços na sociedade, diante disso, que tipo de formação a escola atual oferece? Qual é o papel do docente frete a sociedade atual? A Leis legais…

EDUCAR PARA TRANSFORMAR: Subsídios filosófico-metodológico-pedagógicos para atuação profissional do professor de Educação Física no ensino fundamental. . CAMPINAS 2007 FACULDADES INTEGRADAS METROPOLITANAS DE CAMPINAS NILTON FERNANDO COTE ROMAN EDUCAR PARA TRANSFORMAR: Subsídios filosófico-metodológico-pedagógicos para atuação profissional do professor de Educação Física no ensino fundamental. . Monografia apresentada para