Artigo Sobre Foco Narrativo

avançando na leitura ele já entenda o sentido do texto, através do conhecimento prévio, das informações contidas e do estabelecimento das relações. LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: Através de uma reflexão da leitura produzimos um significado sobre o que o autor quer transmitir. Com base no conteúdo e essência do que o texto diz, relacionamos e damos um sentido de acordo com nosso entendimento, embora um texto possa ser interpretado de várias formas e vai depender do leitor optar…

É o leitor que lê e entende o texto utilizando seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de interpretação de texto para construir uma interpretação sobre o que está lendo. É o no entendimento do leitor onde ele realiza o trabalho de compreensão e interpretação do texto a partir dos seus objetivos e de seu entendimento sobre o assunto, sobre a linguagem, a concepção de leitura. Compreende-se que o texto é fruto do pensamento do autor, sendo ele valorizado como estrutura, o léxico, o código

oferta de uma inumerável quantidade de produtos culturais que estão aí para serem consumidos. E como fazer as escolhas? Uma boa alternativa pode ser a leitura das opiniões de críticos respeitados da imprensa. Assim, saber como emitir um ponto de vista sobre os objetos culturais contemporâneos e argumentar em seu favor podem auxiliar nas suas escolhas. Portanto, compreender e produzir uma resenha crítica são ferramentas importantes para participar do mundo de hoje. O que é uma resenha?…

um psicanalista, educador, teólogo e escritor brasileiro, é autor de livros e artigos abordando temas religiosos, educacionais e existenciais, além de uma série de livros infantis. Entre suas obras estão, O Suspiro dos Oprimidos, Variações sobre a vida e a morte, Sobre o Tempo e a eterna idade. No livro “O que é científico?” de Rubem Alves, o autor escreve de maneira bem simples e agradável dando várias informações sobre o que viria ou não a ser científico. Recorrendo a analogias ele…

Resumo Toma-se, como objeto de discussão, a escrita de memoriais de professores em formação inicial, alimentada pelas ações do lembrar e do recordar, das quais emergem movimentos discursivos que põem em cena a atuação de um sujeito que reflete sobre si e sobre seus saberes profissionais. O memorial, nesse quadro, é visto como um expediente metodológico produtivo por proporcionar ao pesquisador uma compreensão acerca dos movimentos do processo da formação identitária profissional, a…

ele, ao mesmo tempo, consegue ser atacado e defendido de modos tão peremptórios -, vale 1 Adriano Schwartz é editor do Caderno Mais! (Folha de São Paulo) e doutor em teoria literária pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. O artigo acima foi publicado, originalmente, no Mais!, em 8 de fevereiro de 2004. Endereço eletrônico: aschwart@uol.com.br Psicologia USP, 2003, 14(3), 195-200 195 Adriano Schwartz a pena retomar brevemente a sua origem e lembrar algumas…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância Juliana Rodrigues Siqueira. SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre leitura e produção de texto, incluindo os assuntos de táticas de ensino, gênero textuais, elementos coesivo e a reforma ortográfica, destacando a importância da leitura em nossas vidas. O objetivo do nosso trabalho é mostrar…

leitor uma ideia do nascimento e da infância do herói, rica em detalhes narrativos. No filme, o narrador usa de poucas frases para introduzir a cena inicial, mas as imagens são suficientemente claras e impactantes para passar ao espectador o humor/ironia, que é a essência do livro de Mário de Andrade. 3-Localize a época em que se passa a narração contida no livro e a época em que se passa a história do filme.Comente sobre isso. R:Macunaíma é, sem dúvida, uma das expressões mais…

1 Davi M. Bastos Guimarães Trabalho de Literatura Vidas Secas Trabalho sobre o Vidas Secas, importância do livro para a literatura brasileira e abordando assuntos sobre o nordeste do Brasil e seus problemas decorrentes da seca. Taylane Vieira Feira de Santana – BA 2015 2 Índice Introdução Página 4 Resumo Página 5 Sobre a Obra Página 7 Importância da Obra Página 8 Graciliano Ramos

respeitar o tempo que ele está reservando para ler seu texto. • Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar; • Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado; • Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo; • Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 3 a 5…