Artigo Sobre Exclusão De Portador De Necessidade Especial

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ARIÁDINA MARIA SILVA CHAVES A INCLUSÃO de alunos com necessidades educacionais especiais. SENA MADUREIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ARIÁDINA MARIA SILVA CHAVES A INclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia,…

qualidade das relações estabelecidas, pela ajuda mútua manifestada. Mostrando entusiasmo e persistência ao longo de todo o Curso. No Brasil, o espaço de trabalho legal é muito limitado. Não deveria ser assim, pois, afinal, apenas 2 milhões de portadores de deficiência em idade de trabalhar possuem limitações mais severas, e de difícil solução através de acomodações de baixo custo. Cerca de 7 milhões possuem limitações que, com acomodações razoáveis do ambiente de trabalho, da…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E SEUS DESAFIOS RESUMO Este artigo quer ser uma contribuição para pensar algumas questões pertinentes à educação inclusiva, e quiçá, a emergência de um novo paradigma no âmbito da educação inclusiva. Foram feitas entrevistas com responsáveis pela escola APAE - Altamira e Pais. As principais conclusões da reflexão indicam que não se trata de negar a importância da Escola pública para esse fim, ou mesmo a consideração e o tratamento específico para as deficiências…

Educação Especial: Uma responsabilidade compartilhada na Universidade 1 - Introdução Este artigo aborda uma reflexão sobre a realidade da Educação Especial em nosso país, seus avanços e entraves, e também o papel da universidade como instrumento de inovação e fortalecimento de propostas e ações necessárias às práticas educacionais, no atendimento aos alunos portadores de necessidades especiais favoráveis às suas especificidades. Destacando sua contribuição enquanto espaço de produção de novos

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS NA REDE REGULAR DE ENSINO RIO PARDO-RS 2012 INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialização Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA, Orientador:Prof. Davi Bolzan.

PESSOAS COM NECESSIDADES FÍSICAS ESPECIAIS Monografia apresentada à Sociedade de Ensino Universitário do Nordeste -SEUNE, como parte dos requisitos para obtenção do grau de Bacharel em Direito.Orientador: Prof. Esp. . Pacífico Cardoso Pinto Sociedade de Ensino Universitário de Alagoas -SEUNE- Curso de Direito Maceió 2012 Gisleine Miranda Araújo A ISENÇÃO DE IPI E ICMS NA AQUISIÇÃO DE VEÍCULOS PARA PESSOAS COM NECESSIDADES…

DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL AMANDA MATREIRO ESTUDO SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Presidente Prudente 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL AMANDA MATREIRO ESTUDO SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO DE TUCURUÍ SERVIÇO SOCIAL POLÍTICAS ESPECIAIS Profa. Laura Santos Ana Carmem Pontes, RA 426886 Bárbara Tami Vieira Cruz, RA 354709 Eliana Ramos da Silva, RA 395905 Sarah dos Santos e Silva, RA 376812 Solange Barbosa, RA 400591 Tucuruí - PA Maio/2015 A DISCRIMINAÇÃO RACIAL As implicações da discriminação racial na sociedade brasileira Para compreendermos a análise pretendida nesta pesquisa, é importante a distinção dos conceitos de racismo, preconceito e…

processo de discriminação de exclusão social de pessoas com deficiência ou alguma necessidade especial é muito antigo. Diante disso, a sociedade deve mudar suas estruturas e serviços oferecidos, abrindo espaços conforme as necessidades das pessoas portadoras de deficiência, para serem capazes de interagirem naturalmente no meio da sociedade. As deficiências classificam-se em: Portadoras de deficiência auditivos, visuais (sensorial), mental, física, múltipla; Portadores de Condutas…

INCLUSÃO ESCOLAR Allan Lozer RESUMO O presente artigo trata de uma reflexão a respeito das políticas de inclusão, levando em consideração os paradigmas conceituais e princípios norteadores que vem sendo progressivamente defendidos em documentos nacionais e internacionais. A inclusão é uma conquista mundial das pessoas com necessidades especiais e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O termo inclusão já trás a idéia de exclusão, pois só é possível incluir…