Artigo Sobre A Relacao Familia Escola Comunidade

vigor o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. Pela primeira vez, deixava-se bem claro: meninos e meninas são sujeito, e não objeto. Com direitos e deveres expressos pela lei. Redigidos em um momento histórico de celebração pós-ditadura, os 267 artigos puseram fim ao antigo Código de Menores, documento de caráter assistencialista e punitivo. Embora a maioridade do ECA,não tenha assegurado, ainda, a plenitude de direitos aos brasileirinhos, a sociedade tem muito o que comemorar. O…

monografia, pela dedicação, pelo apoio e principalmente por sua compreensão. AGRADECIMENTOS Ao Professor Alexandre Marinho Texeira, nosso orientador, pela atenção e compreensão. Aos professores do Curso que nos deram a direção a seguir. A nossas famílias pelo apoio incondicional. DESPLANCHES, JASON; GONÇALVES, PATRÍCIA MARIA; LEITE, JULIETE CRISTINA; SILVA, LAERCIO MARCHI DA. O Papel do Orientador Escolar na Motivação dos Professores…

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA E OFICINA DE ESTUDO PARA OS ALUNOS E PAIS Andréa Tozato Peregrino[1] Sandra de Amorim Salgado [2] O presente artigo aborda a relação família-escola no processo educativo e a importância dessa parceria na construção da trajetória escolar do educando. Destacando, por um lado, o papel da família no acompanhamento do rendimento escolar de seu filho…

FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS-FAC PROJETO DE INTERVENÇÃO: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM NA ESCOLA JOANA ANGELICA NO 2 DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ANGRA DOS REIS - RJ Candeias 2011FACULDADE REGONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS-FAC MARIA AMELIA BATISTA DA CONCEIÇÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM NA ESCOLA JOANA ANGELICA NO 2 DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ANGRA DOS REIS - RJ

ESTADO DO MARANHÃO CEERSEMA FAMÍLIA, RELIGIÃO E EDUCAÇÃO: JUNTOS FORTALECENDO A APRENDIZAGEM (PALESTRA DE ABERTURA) RAUL GERMANO DE SOUSA VILHENA Mestrando em Educação/UFMA raulvilhena@yahoo.com.br I – A FAMÍLIA ABRIGO INTIMIDADE AFETIVIDADE AUTENTICIDADE PRIVACIDADE SOLIDARIEDADE I – A FAMÍLIA ABRIGO INTIMIDADE AFETIVIDADE AUTENTICIDADE PRIVACIDADE SOLIDARIEDADE OPRESSÃO EGOÍSMO VIOLÊNCIA I – A FAMÍLIA ABRIGO INTIMIDADE …

Educação, Escola e Sociedade Educação: Inter/Multiculturalismo Francisca Catarina Castro Carneiro Se todos dessem as mãos Se todas as meninas Do mundo As suas mãos quisessem dar Faziam Uma dança de roda À volta da Terra E do Mar…

dentro do principio da democracia, portanto, que nasce a LDB, trazendo, inicialmente, onze princípios da educação nacional: Art. 3º. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de…

multiculturalismo na escola. Terá também o relato de uma festividade em uma escola em comemoração ao dia das mães. E ainda expor maneiras que nos auxiliem na necessidade de observarmos e trabalharmos com a diversidade e o multiculturalismo. Desenvolvimento Passo 1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN9.394/96) O Artigo 1°…

ATENDIMENTO ESCOLAR PARA OS ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS NO BRASIL....................................................5 2.2. DESAFIOS PARA O PROFESSOR................................................................................6 2.3. ESCOLA X FAMÍLIA: IMPORTANTE PARCERIA PARA A INCLUSÃO................................................................................................................................8 3 CONCLUSÃO…………………………………………………………………………….10…

Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96 LOANDA 2013 CÉLIO RAUL BOTTER ESTÁGIO CURRICULAR processos sociais, educação do campo e conteúdos ESCOLA: COLÉGIO ESTADUAL CENTRÃO SUPERVISOR: CLAUDIA CHAGAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ LOANDA PARANÁ - BRASIL 11/2013 FOLHA DE APROVAÇÃO CÉLIO RAUL BOTTER…