Artigo Sobre A Importancia Das Emocoes De Henri Wallon

perspectiva da teoria do desenvolvimento de Henri Wallon: o adolescente e o contexto escolar. Elaine de Oliveira Ferreira1 Janiele Barbosa Costa2 Júlia Maria Saraiva Duarte3 Mayara Maia Silva4 Monise Anne Lima5 Professora: Mazé Costa dos Santos RESUMO O presente artigo tem como finalidade analisar o processo de desenvolvimento do adolescente no recinto escolar, destacando que o meio social possui grande influência sobre a aprendizagem dos mesmos. Para…

APRESENTAÇÃO Falaremos um pouco sobre alguns grandes nomes da psicologia mundial, que em seu tempo e até os dias de hoje vem contribuindo para uma melhor educação, entendimento infantil e compreensão da mente e do comportamento humano. Iremos mencionar Sigmund Freud e sua teoria da sexualidade infantil; Jean Piaget e os estágios básicos do desenvolvimento cognitivo; Henri Wallon e a formação integral; Lev S. Vygotsky e a educação “sócio global”.

tudo o que é positivo e negativo para um melhor tratamento psicológico, para Freud a realidade do psíquico (mundo interior) é tão desconhecida quanto a do mundo exterior. As contribuições que Freud trouxe para a educação são de fundamental importância, pois pelas suas descobertas podemos identificar possíveis problemas na educação e principalmente na infantil e termos uma forma de solucionar e por em pratica os projetos pedagógicos alcançando assim as metas com excelência os métodos…

os psicólogos desenvolvem teoria e aplica do desenvolvimento humano. Muitas vezes expressas em fases de maturação, de desenvolvimento, e de teorias que descrevem suas mudanças nas habilidades mentais, papeis sociais, morais, raciocínio, e crenças sobre a natureza do conhecimento. A psicologia é uma só, mas parece haver vários tipos de psicologia, isso porque ela é tratada em diferentes aspectos. Sendo assim a relevância teórica dos estudos psicológicos, pela educação e a necessidade…

escritos posteriores foram protegidos cuidadosamente nos Arquivos de Sigmund Freud, aos quais só tinham acesso Ernest Jones (seu biógrafo oficial) e uns poucos membros do círculo da psicanálise. O trabalho de Jeffrey Moussaieff Masson pôs alguma luz sobre a natureza do material oculto.Freud teve cinco filhos. Um deles, Martin Freud, escreveu uma memória intitulada Freud: Homem e Pai, na qual descreve o pai como um homem reservado, porém, amável, que trabalhava extremamente longas horas,…

Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. SIGMUND FREUD Nasceu em 06 de maio de 1856 na Checoslováquia, de origem judaica. Aos oito anos já lia Shakespeare e, na adolescência uma conferência, cujo tema era o ensaio de Goethe sobre a natureza ficou profundamente impressionado. Trocou a faculdade de Direito pela Medicina e interessou-se pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema nervoso central, publicou vários artigos sobre…

sido cada vez mais fonte de investigação e intervenção no campo educacional. Com efeito, este artigo busca discutir a questão da afetividade e dos vínculos presentes neste universo, tendo em vista o processo de aquisição do conhecimento. Trata-se, portanto, de levantar alguns elementos que fundamentam a proposição em pauta tendo como aporte teórico Levy Vigotsky, Jean Piaget, Pichon – Rivière, Henri Wallon, entre outros. Justifica-se a eleição desses autores em função do objeto de…

Jean Piaget para a Educação 6 2.5 - Aspectos na Teoria de Henri Wallon 6 2.6 - Contribuições de Henri Wallon para a Educação 7 2.7 - Aspectos na Teoria de Lev Vigotski 8 2.8 - Contribuições de Lev Vigotski para a Educação 9 3. CONCLUSÃO 10 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO A psicologia da educação tem na história de seu desenvolvimento nomes importantíssimos, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski estes deram grandes contribuições ao ramo da

09/10/2013 SUMÁRIO Etapa I – Sigmund Freud.........................................................................pág 3 Etapa II – Jean Piaget...............................................................................pág 6 Etapa III – Henri Wallon..........................................................................pág 9 Etapa IV - Lev Vygostky...........................................................................pág 11 Referências Bibliográficas…………………………………………….…pág 13

..9 5.1º O Desenvolvimento da Criança Segundo Piaget, Wallon, Vigotsky e Freud. .......................9 Referências Bibliográficas ...........................................................................................................13 1. Introdução O trabalho contém planejamentos de como observar o comportamento infantil em cada etapa diferente do desenvolvimento, pesquisando praticas para os conteúdos citados sobre o desenvolvimento da criança. Apreciando cada…