Artigo Sobre A Didática No Ensino Superior

Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Psicanálise e Educação. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. 2000 - 2002 Mestrado em Ciências da Motricidade (Conceito CAPES 6). Universidade Estadual…

ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA DA UEA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO EDINÉIA DE LIMA CITAÇÕES MANAUS – AM 2013 EDINÉIA DE LIMA CITAÇÕES Trabalho apresentado ao curso de pós-graduação lato sensu em Engenharia de Segurança do Trabalho da Escola Superior de Tecnologia – UEA para obtenção de nota da disciplina Metodologia do Ensino Superior.

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR Maria Gladis Sartori Proença - UEMS Milton Valençuela - UEMS RESUMO Este artigo aborda uma experiência de Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais desenvolvida no Curso de pedagogia da Universidade estadual de Mato Grosso do Sul- UEMS. A metodologia adotada para o desenvolvimento…

profissionalização, porém demanda políticas públicas compromissadas com o desenvolvimento social dos mesmos, e para um melhor percentual de Índice de Desenvolvimento Humano na cidade de Manaus e consequentemente para o Estado do Amazonas e Brasil. Pesquisa sobre o assunto demonstra que cresce o número de jovens que deixam a escola. Os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2011, divulgados nesta sexta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística…

Orientador: Prof. Júlio César Meira TCC (Graduação), Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Educação a Distância em Licenciatura em História, Polo UAB Itumbiara, 2014. 1. 1. Polícia Militar do Estado de Goiás. 2. Educação Superior. 3. Formação Docente. 4. Formação Profissional. Rocha, Luis Antônio da Silva. CDU: LUÍS ANTÔNIO DA SILVA ROCHA FORMAÇÃO DOCENTE NA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS: CONTINUIDADES E RUPTURAS Monografia de autoria de Luís Antônio da

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID As Contribuições do PIBID ao Processo de Formação Inicial de Professores de Química Enio de Lorena Stanzani, Fabiele Cristiane Dias Broietti e Marinez Meneghello Passos O presente artigo busca evidenciar se os objetivos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) estão sendo contemplados no processo de formação inicial dos bolsistas de iniciação à docência, licenciandos do curso de Química da…

situações difíceis e perigosas, seguindo as normas de segurança (CORAGEM). f. Evidenciar capacidade para agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou decisão superior (INICIATIVA). g. Capacidade de optar pela alternativa mais adequada, em tempo útil e com convicção (DECISÃO). (Modificado em Nov 2009) 2. UNIDADES DIDÁTICAS (CONTINUAÇÃO) UD I – FUNDAMENTOS ASSUNTOS 01. Operações Ofensivas OBJETIVOS ESPECÍFICOS a. Conhecer as finalidades das Operações Ofensivas. b.…

Ribeiro1 Resumo Este artigo objetiva apresentar alguns aspectos relativos ao planejamento e seu processo de construção. Baseado em leituras, a abordagem do processo de planejamento dentro do contexto educacional marca a sua importância no direcionamento organizacional do ensino-aprendizagem a ser desenvolvido. Os obstáculos a serem quebrados devem ser evidenciados no intuito de se construir um planejamento significativo e voltado ao saber do discente no ensino superior. Pensar no…

crédito (DOC) • Pagamento • Multas e correção • Taxas de DA’s e DCE Representação estudantil Bolsas Destaque Acadêmico Alguns vocábulos acadêmicos • Curso • Currículo • Currículo em oferta • Plano de estudo • Código da disciplina • Plano de ensino de disciplina • Carga horária • Pré-requisito • Co-requisito Regime disciplinar MANUAL DO ALUNO PUC MINAS Apresentação Prezado(a) aluno(a), A o iniciar seus estudos na PUC Minas, é de seu interesse tomar…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1) O que significa legislação e qual sua importância para a sociedade? R: A legislação, é um conjunto de normas e leis, resoluções, portarias, decretos e atos que da forma e regulamenta a estrutura hierárquica. A legislação é importante na sociedade pois, refere-se a instrução ou a procedimentos