Artigo Pronto De Dificuldade De Aprendizagem

LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES DE TREINAMENTO RESUMO Este artigo visa abordar conceitos de Levantamento de Necessidades de Treinamento (LNT) para que possamos identificar efetivamente as reais deficiências no desenvolvimento do trabalho de cada individuo ou até mesmo do departamento dentro da organização. É indiscutível a importância de treinamento para as organizações já que se têm tornado uma importante ferramenta para alavancar a competitividade das empresas. Portanto fizemos…

mesmo amenizar o grave problema da evasão na EEEFM Francisco Augusto Campos. A partir de um questionamento e da análise de artigos e livros referentes à temática da evasão é que investigamos as causas deste problema na escola em questão que apresenta elevado número de abandono, e que tentamos mostrar neste trabalho.PALAVRAS CHAVE: Educação de Jovens e Adultos, Ensino – aprendizagem, Evasão INTRODUÇÃOO tema em questão trata de um problema presente em todas as escolas e com mais…

Armando Pereira. Macapá 2012 AS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO, A ESCOLA E OS PROFESSORES. Ana Carolina Magalhães Gonzaga Cléverson Alberto da Costa Baía2 Maria Sandra do Carmo Castro3 Vitor de Lima Jaime4 RESUMO: Este artigo apresenta elementos do livro ”Adeus Professor, Adeus Professora? Novas exigências educacionais docentes e profissão docente.” Buscou-se fazer uma análise do segundo capítulo intitulado “As novas tecnologias da comunicação e informação,…

2011 Professor Especialista Bernardo de Jesus da Silva Filho Orientador / Examinador/FSLF METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU Semirames Matos Accioly Lins Santos[1] RESUMO O presente artigo foi desenvolvido através de uma pesquisa sobre a leitura, tendo o objetivo de investigar as razões pelas quais os professores do ensino fundamental em escolas públicas estão deixando de lado práticas de ensino da leitura. Cada vez mais…

................................................................ 8 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 9 3 1 INTRODUÇÃO A escolha por esse tema surgiu pela dificuldade que a escola comum e seus profissionais apresentam no cotidiano em sala de aula, ao trabalhar com a inclusão. O planejamento do professor de educação especial não deve ser diferente do professor de classes regulares, pois, num sentido…

avagsantos@yahoo.com.br RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar as dificuldades vividas por pessoas que não possuem conhecimento da leitura e da escrita e as situações que dificultam o processo de sua aquisição, já que este conhecimento é considerado um requisito essencial dentro da sociedade. Assim

diferentes capacidades de aprendizado dos alunos ? Veremos no decorrer do artigo, que as diferenças vistas pelo professor entrevistado vão muito além da sala de aula, envolve todo um contexto onde o aluno esta inserido e as diversas situações e conflitos existentes tanto em sala de aula como fora dela também, o quanto se faz necessário que o professor preste atenção em seus alunos, principalmente no momento da dificuldade, incentivando-os , harmonizando, valorizando e possibilitando…

DESENVOLVIMENTO A Educação Inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática pedagógica coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das escolas, na formação humana dos professores e nas…

PARÁGRAFOS-MESTRE ou PARÁGRAFOS-CHAVE (poderão ser marcados com { ou / na margem) ? palavra desconhecida A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho…

Tutora EAD Renata M. Schmidt CAMPO GRANDE/CEADE 2014 , Introdução Com grande dificuldade com os problemas vigentes sobre a educação em sala de aula, a diversidade de desatenção é uma ocorrência constante. Com o método da terapia assistida por animais, pode-se evidenciar um quadro revertido com o professor o aluno. A onde o animal passa a ser uma atenção geral, posicionando os alunos na aprendizagem e o professor sobre o controle do ensinar. O animal dócil ou feroz…